Презентации Уроки литературы

• Критическое мышление
• Особенности организации
• Таблица «тонких и «толстых» вопросов»
• Технология развития критического мышления
• Мозговая атака
• Групповая дискуссия
• Чтение с остановками и Вопросы Блума

• Цели изучения темы;
• Планируемый результат;
• Ресурсы, которые использовались для освоения темы;
• Учебно-познавательная деятельность;
• Варианты ситуативного задания;
• Результат самооценки учеников и учителя.

• Восстановите последовательность эпизодов в романе
• Иллюстрации к роману
• Второстепенные персонажи

• История создания
• Из письма Ф.М.Достоевского в редакцию журнала «Русский вестник»
• Смысл заглавия романа романа
• Жанровое своеобразие романа
• Образ Петербурга в русской литературе
• Выводы
• Сцены городской жизни

• Историческая справка
• Словарик
• Суд
• Почта
• Просвещение
• Представители власти в «Ревизоре»
• Богоугодные заведения
• Николай Павлович Романов
• Гоголевская сатира

• Вопросы по произведению «Васюткино озеро»
• Виктор Петрович Астафьев
• Василий Иванович Виард ( Ардеев )
• Тайга
• Примеры описания из литературных произведений
• Батюшка Енисей
• Законы тайги

1. Христианские представления
2. Образ Иуды в зеркале мнений

• Рождественский (святочный) рассказ
• Л. Улицкая «Капустное чудо»
• В. Крупин «Зимние ступени»

1. Жанр поэмы
2. Своеобразие композиции поэмы
   
3. Идея поэмы
4. Анализ художественного своеобразия поэмы
   
5. Вывод
6. Домашнее задание
   

1. Историческая ситуация.
2. Общественные течения, журнальная и издательская деятельность.
3. Литературно-художественные направления.
4. Проза.
5. Драматургия.
6. Поэзия.

1. Летопись – это…
2. Русские летописи
3. Новгородские летописи
4. Псковские летописи
5. Киевские летописи
6. Московские летописи

1. Дон Аминадо
2. Рождение писателя
3. Газеты в которых сотрудничал
4. Кем был
5. Книги
6. Из мыслей Дона Аминадо