Презентация на тему "Действия с положительными и отрицательными числами" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Семинар учителей математики

  7 марта 2017 года учитель математики МБОУ СОШ с.Синявка Зверева Людмила Валерьевна

• 
  Слайд 2
  

  Не для школы, а для жизни мы учимся!

• 
  Слайд 3

  Чему бы ты ни учился – ты учишься для себя!

• 
  Слайд 4

  ПОВТОРИТЕ

  Я хороший! Я все знаю! Я все умею! Я буду стараться! У меня все получится!

• 
  Слайд 5
  

  Ведь только милая Земля Во всем пригодна для жилья. Так и летим на шарике без крыльев и руля, На нашем теплом шарике по имени Земля!

• 
  Слайд 6

  Вычислите:

  1. -3+(-2)= 2. 2,5+(-4,5)= 3. 8+(-5)= 5. 5+(-2)= 4. -1-5= 6. 2 +(-2)= 7. 3+(-3)= 8. -3 +(0)= -5 -2 3 -6 3 0 -3

• 
  Слайд 7

  Э К О Л О Г И Я

• 
  Слайд 8

  Действия с положительными и отрицательными числами

  Цель: повторить и закрепить основные правила сложения чисел с разными знаками при решении примеров.

• 
  Слайд 9
  

  «… - это источник жизни», говорил бразильский писатель и поэт Пауло Коэльо«Капля … дороже алмаза», - восхищался известный русский ученый Д.И. Менделеев«… - красота всей природы», говорил русский писатель С.А.Аксаков

• 
  Слайд 10
  

  Вычислите:

• 
  Слайд 11
  

  Великий ученый, итальянский живописец, скульптор, архитектор и инженер Леонардо да Винчи: Воде дана волшебная власть:Стать соком жизни на Земле…

• 
  Слайд 12

  Решите уравнения:

  -7,1+X=-5,5 -8,5+X=-8,5 6-X=-1 -4+X=0 -3-X=-5 X-2,7=-2,7 10-X=6,5

• 
  Слайд 13
  

  «Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков в бездонном летнем небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи, - услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни». В.А. Сухомлинский.

• 
  Слайд 14
  

  Природа не терпит неточностей и не прощает ошибок Р. Эмерсон Дорога цивилизации вымощена консервными банками Человечество усердно перерабатывает природу в мусор В природе нет ничего бесполезного Альберто Моравиа Мейсон Кули М.Монтель

• 
  Слайд 15

  Лабораторно- практическая работа в парах

• 
  Слайд 16

  Сложение отрицательных чисел

  Сформулируйте правило сложения отрицательных чисел. Чтобы сложить два отрицательных числа надо: сложить модули этих чисел; поставить перед полученным числом знак -. Заполните таблицу: Сложите числа, основываясь на выводах: -11+(-5)= -16 -14+(-6)= -20 -7+(-18)= -25 -24+(-12)= -36

• 
  Слайд 17

  Сложение чисел с разными знаками

  Чтобы сложить два числа с разными знаками надо: 1) из большего модуля слагаемых вычесть меньший; 2) поставить перед полученным числом знак того слагаемого, модуль которого больше. Сделайте вывод: при сложении чисел с разными знаками какой знак может получиться?может получиться – или + С каким из знаков слагаемых совпадает знак ответа? У которого модуль больше Основываясь на полученных выводах сложите числа: 36 +(-33)= 3 -92 + 12= -80 15 + (-18)= -3 -44 +56= 12

• 
  Слайд 18

  Вычитание

  Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: к уменьшаемому прибавить число, противоположное вычитаемому: а-в=а+(-в) -12-17= -12 + (-17)= -(12+17)= -29 Обратите внимание: 1.если уменьшаемое больше вычитаемого, то разность двух чисел положительна; 2.разность отрицательна, если уменьшаемое меньше вычитаемого; 3.разность равна нулю, если уменьшаемое равно вычитаемому. -8-2= -10 17-8= 9 13-46= -33 11-(-15)= 26

• 
  Слайд 19
  

  Физкультминутка

• 
  Слайд 20
  

  И ,конечно, тревожно, Что порой мы безбожно Не храним, что имеем, Не щадим, не жалеем.

• 
  Слайд 21
  

  Давайте любить и сохранять нашу природу, и стараться узнавать о ней как можно больше

• 
  Слайд 22
  

  Самым интересным на уроке для меня было… Я встретился с трудностью при… Сегодня на уроке я повторил … Сегодня на уроке я закрепил…

• 
  Слайд 23
  

  Зеленый листок – доволен собой Желтый листок – не очень доволен собой Красный листок – не доволен собой

• 
  Слайд 24

  Домашнее задание

  На закрепление: №1113, №1139 На углубленное изучение: №1256(а,б) Подготовить сказку о числах с разными знаками

• 
  Слайд 25
  

  Спасибо за урок!