Презентация на тему "Евклидова геометрия" 7 класс

Презентация: Евклидова геометрия
Включить эффекты
1 из 18
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Евклидова геометрия" по математике. Презентация состоит из 18 слайдов. Для учеников 7 класса. Материал добавлен в 2021 году.. Возможность скчачать презентацию powerpoint бесплатно и без регистрации. Размер файла 0.54 Мб.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    18
  • Аудитория
    7 класс
  • Слова
    геометрия
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Евклидова геометрия
    Слайд 1

    Евклидова ГЕОМЕТРИЯ

    Презентация урока геометрии учителя математики Титовой Натальи Юрьевны 2011год

  • Слайд 2

    Историческая справка

    Традиционно считается, что родоначальниками геометрии как систематической науки являются древние греки, перенявшие у египтян ремесло землемерия и измерения объёмов тел и превратившие его в строгую научную дисциплину. При этом античные геометры от набора рецептов перешли к установлению общих закономерностей, составили первые систематические и доказательные труды по геометрии. Центральное место среди них занимают составленные около 300 до н. э. «Начала» Евклида. Этот труд более двух тысячелетий считался образцовым изложением в духе аксиоматического метода: все положения выводятся логическим путём из небольшого числа явно указанных и не доказываемых предположений — аксиом. Геометрия греков, называемая сегодня евклидовой, или элементарной, занималась изучением простейших форм: прямых, плоскостей, отрезков, правильных многоугольников и многогранников, конических сечений, а также шаров, цилиндров, призм, пирамид и конусов. Вычислялись их площади и объёмы. Преобразования в основном ограничивались подобием.

  • Слайд 3

    Женщина обучает детей геометрии. Иллюстрация из парижской рукописи Евклидовых «Начал», начало XIV века.

  • Слайд 4

    АКСИОМА

    Аксио́ма (др.-греч. ἀξίωμα — утверждение, положение; синоним — постулат) — утверждение, принимаемое истинным без доказательств, и которое в последующем служит «фундаментом» для построения доказательств в рамках какой-либо теории, дисциплины и т.д. .

  • Слайд 5

    В «Началах» Евклида была дана следующая аксиоматика:

    От всякой точки до всякой точки можно провести прямую. Ограниченную прямую можно непрерывно продолжать по прямой. Из всякого центра всяким раствором может быть описан круг. Все прямые углы равны между собой. Если прямая, пересекающая две прямые, образует внутренние односторонние углы, меньшие двух прямых, то, продолженные неограниченно, эти две прямые встретятся с той стороны, где углы меньше двух прямых

  • Слайд 6

    Исследование системы аксиом Евклида во второй половине XIX века показало её неполноту. В 1899 году Гильберт предложил первую достаточно строгую аксиоматику евклидовой геометрии. Аксиоматика Гильберта содержит 20аксиом, поделённых на 5 групп

  • Слайд 7

    Пятый постулат чрезвычайно сильно отличается от других постулатов Евклида, простых и интуитивно очевидных . Поэтому в течение 2 тысячелетий не прекращались попытки исключить его из списка аксиом и вывести как теорему. Все эти попытки окончились неудачей. «Вероятно, невозможно в науке найти более захватывающую и драматичную историю, чем история пятого постулата Евклида» . Несмотря на отрицательный результат, эти поиски не были напрасны, так как в конечном счёте привели к полному пересмотру научных представлений о геометрии Вселенной.

  • Слайд 8

    Глубокое исследование V постулата, основанное на совершенно оригинальном принципе, провёл в 1733 году итальянский монах-иезуит, преподаватель математики Джироламо Саккери. Он опубликовал труд под названием «Евклид, очищенный от всех пятен, или же геометрическая попытка установить самые первые начала всей геометрии». Идея Саккери состояла в том, чтобы заменить V постулат противоположным утверждением, вывести из новой системы аксиом как можно больше следствий, тем самым построив «ложную геометрию», и найти в этой геометрии противоречия или заведомо неприемлемые положения. Тогда справедливость V постулата будет доказана от противного

  • Слайд 9

    Лобачевский проявил бо́льшую смелость, чем Саккери, в докладе 1826 года опубликовал изложение того, что сейчас называется геометрией Лобачевского. Лобачевский продвинулся в исследовании новой геометрии дальше всех, и она в настоящий момент носит его имя. Но главная его заслуга не в этом, а в том, что он поверил в новую геометрию и имел мужество отстаивать своё убеждение. То есть была создана геометрия где пятый постулат заменён противоположным утверждением.

  • Слайд 10
  • Слайд 11
  • Слайд 12

    Эквиваленты пятого постулата

    Существует прямоугольник (хотя бы один), то есть четырёхугольник, у которого все углы прямые. Существует треугольник сколь угодно большой площади. Прямая, проходящая через точку внутри угла, пересекает по крайней мере одну его сторону (аксиома Иоганна Фридриха Лоренца, 1791). Через каждую точку внутри острого угла всегда можно провести прямую, пересекающую обе его стороны (одно из предположений Лежандра, 1800). Если две прямые в одну сторону расходятся, то в другую — сближаются.

  • Слайд 13

    Эквивалент пятого постулата в учебнике Атанасяна

    Через точку не лежащую на данной прямой, проходит только одна прямая, параллельная данной.

  • Слайд 14

    Утверждения, которые выводятся непосредственно из аксиом и теорем, называются СЛЕДСТВИЯМИ. АКСИОМА СЛЕДСТВИЕ

  • Слайд 15

    Следствия из аксиомы параллельных прямых

    Если прямая пересекает одну из параллельных прямых, то она пересекает и другую. Если две прямые параллельны третьей, то они параллельны. c a b a b c

  • Слайд 16

    Доказательство от противного

  • Слайд 17

    Первое следствие

    Дано: пр. a||b, с∩a Доказать:c∩b Доказательство от противного: Пусть пр. a||b, с∩a в точке М Предположим, что пр. с не ∩ пр. b. Тогда через точку М проходят две прямые a и c параллельные прямой b. Получили противоречие с аксиомой параллельных прямых. Значит наше предположение не верно и пр. с∩b. М c a b

  • Слайд 18

    Второе следствие

    Дано: пр. a||с, b||c Доказать: a||b Доказательство от противного: Пусть пр. a||с, b||c. Предположим, что пр. a∩bв некоторой точке М. Тогда через точку М проходят две прямые a и b параллельные прямой c. Получили противоречие с аксиомой параллельных прямых. Значит наше предположение не верно и пр a||b. М a b c

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке