Презентация на тему "Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Формирование элементарных математических представлений у детей младшего возраста Воспитатель Федотова В.С. МАДОУ №35 г. Энгельс

• 
  Слайд 2
  

  Нами ставится задача: создать условия для того, чтобы сделать процесс приобретения знаний по формированию элементарных математических представлений ребенком мотивированным и максимально интересным. В соответствии с ФГОС, в рамках деятельностного подхода стараемся, чтобы дети чаще получали знания не в готовом виде, а проявляя воображение, мышление, память, добывали их в совместной деятельности со взрослым, а потом и самостоятельно, активно участвовали в обсуждении. В своей работе используем развивающие тренажёры, дидактические игры и пособия по формированию элементарных математических представлений

• 
  Слайд 3
  

  Дидактические игры и пособия по формированию элементарных математических представлений

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Использование блоков Дьенеша

• 
  Слайд 7

  Математические пеналы

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Математические пеналы своими руками

• 
  Слайд 10
  

  ФАРТУК «УГАДАЙ-КА» Тренажёр знакомит с сенсорными эталонами, развивает умение понимать количественную характеристику. Ребёнок сам находит фигуру, нужный цвет и вкладывает в нужный карман. В дальнейшем можно усложнить задачи.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Дидактическая игра «Найди пару».

• 
  Слайд 13

  Палочки Кюизенера

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  «Выложи из палочек».Цель:формировать элементарные математические представления в знакомстве с геометрическими фигурами, цветом. Развивать мелкую моторику рук, соблюдать правила игры.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Логико-математический тренажер «Разноцветные ладошки»

  Направлен на развитие цвето-восприятия, формирование умения после-довательного ориентирования.

• 
  Слайд 19