Презентация на тему "Геометрические фигуры"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация на тему: «Геометрические фигуры»

  Выполнила воспитатель средней группы Сакулина Наталья Сергеевна.

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Уточнить представления детей о геометрических фигурах ( круге, квадрате, прямоугольнике, треугольнике.) Задачи: 1.Закрепить умение различать геометрические фигуры . 2. Формировать умение группировать геометрические фигуры по различным признакам ( цвет, форма, величина).

• 
  Слайд 3
  

  Сказка. «Домик для Круга, Треугольника и Квадрата». Жили-были Круг, Треугольник и Квадрат. Они часто спорили, кто из них важнее. «Без меня, - говорил Круг, - ни одна машина не поедет: колеса-то - круглые!». «А из меня, - не отставал Квадрат – столы и стулья делают». «А я, а я, – вторил им Треугольник, – похож на шляпку гриба!» Спорили они, спорили, пока не наступила осень. Холодно стало Кругу, Треугольнику и Квадрату, и решили они построить себе домики. Круг построил круглый домик, но дом его всё время укатывался. У Квадрата дом был квадратный и без крыши. Когда шел дождь, Квадрату становилось в доме очень холодно и мокро. Треугольник построил себе треугольный дом, но никак не мог в него войти – дверей-то не было. Помучились-помучились Круг, Треугольник и Квадрат и решили построить один большой общий дом. Из квадрата сделали стены домика и дверь, из треугольника - крышу, а из круга – окошки. Весело зажили друзья в таком прочном домике.

• 
  Слайд 4
  

  У меня, как у подушки, тоже есть четыре ушка. И четыре стороны, где все стороны равны. Квадрат

• 
  Слайд 5
  

  Три стороны и три угла, догадайтесь – кто же я? Треугольник

• 
  Слайд 6
  

  Круглый круг похож на мячик, Он по небу солнцем скачет. Как тарелка, как венок, Как веселый колобок. Круг

• 
  Слайд 7
  

  Что похоже на открытку, На конверт и на альбом? Что сравнить, ребята, можно С одеялом и ковром? Вы подумайте, скажите, Только помнить вы должны. Стороны фигуры этой Противоположные – равны. Прямоугольник

• 
  Слайд 8
  

  Загадки о геометрических фигурах.   Нет углов у меня, И похож на блюдце я, На тарелку и на крышку, На кольцо, на колесо. Кто же я такой, друзья? (круг).   Обведи кирпич мелком На асфальте целиком, И получится фигура – Ты, конечно, с ней знаком (прямоугольник). Все четыре стороныОдинаковой длины.Вам представиться он рад,А зовут его (квадрат).   Три угла, три стороны Могут разной быть длины (треугольник).  

• 
  Слайд 9
  

  О каких фигурах думает Шарик?Сколько их? Какого цвета? Расскажите о них.

• 
  Слайд 10
  

  Какие фигуры знает Шарик, назовите их последовательность?

• 
  Слайд 11
  

  Из каких геометрических фигур состоят эти предметы.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Благодарю за внимание!