Презентация на тему "Мате+ использование и реализация материала в группе для детей с ОВЗ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МАТЕ+ использование и реализация материала в группе для детей с ОВЗ МАДОУ№3 п.Тёсово- Нетыльский группа компенсирующей направленности учитель-дефектолог: Буланова М.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность Для детей, отстающих в развитии от сверстников, необходимо создавать увлекательные и «провоцирующие» ситуации, чтобы стимулировать их познавательную активность. Использование материалов МАТЕ+ позволяет нам дать хорошие шансы для освоения математики каждому ребёнку.

• 
  Слайд 3
  

  Знакомство с материалами МАТЕ+ Григорий(5л.6мес) выбрал мишек. Стал называть размер и цвета. -Я хочу маленькие, такой и такой. Один, два. У меня много, один, два,три. Три у меня, у меня уже куча много, много. Построил мишек в ряд и сказал: - Мишки пошли к домику, как солдаты. Отложил самые маленькие, про большие сказал:-Огромные. Далее разделил на группы по цветам.

• 
  Слайд 4
  

  Фишки Артем (5лет) -Я беру синие кружки. Вот, что сейчас у меня получится. Гриша (5л.6м) -У меня красные (выбрал все красные). Артем:-У тебя красные монетки, а у меня синие. Артем попросил у Гриши красных кружочков. Сосчитал и выложил пять кружочков, чередуя красный, синий.

• 
  Слайд 5
  

  Геометрические фигуры Цветные геометрические фигуры подходят для самых разных геометрических экспериментов. С их помощью можно не только упражняться в умении сортировать и сравнивать фигуры, но и создавать большие геометрические фигуры, узоры и закрепить знание цвета.

• 
  Слайд 6
  

  Маша стала ставить фигуры ребром.Артем решил, что это домики.

• 
  Слайд 7
  

  Узоры из геометрических фигур

• 
  Слайд 8
  

  Пространство и форма Нарисуй такой же рисунок. Большинство детей с заданием справились.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Кубики для строительства Саша выполняла задания используя специальную карточку (по образцу). Задание выполнила с третьей попытки. Создание трехмерных фигур для неё оказалось сложным.

• 
  Слайд 11
  

  Мозаичные кубики Из мозаичных кубиков можно строить фигуры по образцу, а также дети могут придумать свои образцы. Ульяна решила придумать свой образец.

• 
  Слайд 12
  

  Полученные результаты Предлагаемые авторами материалы и задания, помимо основной задачи-развивать математическое мышление, в итоге поддерживают всестороннее и гармоничное развитие детей, а также создать необычные условия, что мы и увидели используя материалы МАТЕ+ в условиях группы для детей с ОВЗ.