Презентация на тему "МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР (5 КЛАСС)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок математики 5 класс Учитель математики МБОУ «Мултановская СОШ» МахановаСамигаГалимжановна

• 
  Слайд 2
  

  Работа над ошибками: 1. 36,4 : 0,065 = 36400 : 65 = 560 2. Задача: 9 вагонов по 8,3 т. и 6 вагонов по 7,2 т. Найти среднюю грузоподъемность одного вагона. Решение: (9 * 8,3 + 6 * 7,2) : 15 = = (74,7 + 43,2) : 15 = 117,9 : 15 = 7,86 т Ответ: 7,86т

• 
  Слайд 3
  

  Этот друг надежен очень – Мал, удобен, быстр и точен. Думать много не заставит, запятые сам расставит. Тема урока: Микрокалькулятор 453 = ? Можно ли устно и быстро вычислить данное число? Попробуйте отгадать загадку!

• 
  Слайд 4
  

  МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР (от микро... и калькулятор) (электронный калькулятор) - портативная микро-ЭВМ индивидуального пользования. Простые микрокалькуляторы обеспечивают выполнение арифметических действий и некоторых простейших вычислительных операций. Созданы в середине 50-х гг. 20 века.

• 
  Слайд 5
  

  Абак Русские счеты Арифмометр Логарифмическая линейка

• 
  Слайд 6
  

  Нам радостно, нам весело! Смеемся мы с утра. Но вот пришло мгновенье, Серьезным быть пора. Глазки прикрыли, ручки сложили, Головки опустили, ротик закрыли. И затихли на минутку, Чтоб не слышать даже шутку, Чтоб не видеть никого, А себя лишь одного! Физкультминутка

• 
  Слайд 7
  

  20 640 45 897 0,321 129,975 65310 1328865 7456123 Ввести натуральные числа: 0,23 13,734 789,23 Ввести десятичные дроби:

• 
  Слайд 8
  

  Пример 1. Выполним действия: (30,78 + 25,38) • 54,21= 30,78 + 25,38 54,21 = 3044,4336 Пример 2. а) 452 = 45 = 2025 б) 73 = 7 343 = =

• 
  Слайд 9
  

  № 1538 а) 39,614 + 89,213 = б) 98,542 – 67,413 = в) 24,15 * 39,52 = г) 18,324169 : 3,427 = 128,827 5,347 954,408 31,129

• 
  Слайд 10
  

  №1542 (а,б,ж,к) 0,4 2, 0 0,4 5 0 2 0 2 0 0 а) Работа в паре:

• 
  Слайд 11
  

  Самостоятельная работа № 1540 (а - в) № 1540 (д - ж) Вариант 1 Вариант 2 б) 8,508 + 9,439 – 2,524 а)40,54 б)15,424 в)14,670074 д)1532,317 е)161,10261 ж)2535,096

• 
  Слайд 12
  

  Средняя скорость = = (Весь пройденный путь) : (на все затраченное время). №1549 Решение: (70 + 90) : 5 = 32 км/ч Ответ: 32 км/ч Повторение

• 
  Слайд 13
  

  Домашнее задание: п.39, № 1556; 1557; 1550 прочитать стр.231 (историч. сведения)

• 
  Слайд 14
  

  Какой знак вводится в десятичной дроби вместо запятой? 2. Какая клавиша обозначает умножение, деление? 3. На какую клавишу нужно нажать, чтобы очистить табло?

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за урок!