Презентация на тему "Множества и подмножества"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Пересечение и объединение множеств.

  Кунделева Оксана Евгеньевна Учитель начальных классов МБОУ НОШ №279 г. Гаджиево, Мурманской области, 2012 г.

• 
  Слайд 2

  Цели занятия

  формировать представление об объединении и пересечении двух множеств учить находить на «карте множеств» область множества, которое является пересечением или объединением двух множеств учить определять принадлежность элементов множеству, которое является пересечением и объединением двух множеств учить определять характер отношений между двумя заданными множествами (пересечение, не пересекаются, объединение)

• 
  Слайд 3

  Что такое множество?

  Множество- это группа предметов, объектов или существ.

• 
  Слайд 4

  Назовите элементы множества:

  “Месяцы года” “Времена года” “Материки” “Летающие бегемоты” Многоугольники

• 
  Слайд 5
  

  Оса Летучая мышь ворона пингвин Бабочка синица страус воробей Прочитайте названия птиц. Обведите это множество. Сделайте надпись внизу: “Птицы”. ПТИЦЫ Прочитайте названия животных, которые умеют летать. Обведите это множество, сделайте надпись вверху: ”Умеют летать”. умеют летать Сколько элементов оказалось на пересечении двух множеств, т.е. одновременно в двух множествах? Почему?

• 
  Слайд 6

  Пересечение множеств

  общая часть множеств Если в названии множества есть слово «И», то каждый его элемент должен находиться на ПЕРЕСЕЧЕНИИ двух множеств – жить одновременно в двух странах. !

• 
  Слайд 7

  Объединение множеств

  Если в названии множества есть слово «ИЛИ», то элемент может быть в любом месте на территории двух стран - ОБЪЕДИНЕНИИ - жить хотя бы в одной из них. ! ! ! !

• 
  Слайд 8

  Что такое подмножество?

  Подмножество – это часть множества, входящее в данное множество.

• 
  Слайд 9

  Физкультминутка

  Раз – согнуться, разогнуться, Два – нагнуться, потянуться, Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре руки шире, Пять, шесть – тихо сесть, Семь, восемь – лень отбросим.

• 
  Слайд 10

  Начерти множества:

  Множество обитателей моря Множество млекопитающих

• 
  Слайд 11
  

  Множество птиц Множество рыб

• 
  Слайд 12
  

  В квадрате живут чётные числа. В треугольнике живут двузначные числа. Впиши правильно каждое число. Закрась на рисунке область, где живут чётные двузначные числа. 2, 47, 16, 8, 17, 32, 6, 53 2 47 16 8 17 32 53 6

• 
  Слайд 13
  

  Найди обозначение каждого множества в таблице и закрась круги на рисунке. Сколько множеств обозначено кругами?Какое множество самое большое?Каким цветом нужно закрасить самый большой круг?Какое самое большое из оставшихся?

• 
  Слайд 14
  

  Множества: животных Зверей Рыб Птиц Растений Чайка Лиса Айсберг Жираф Сосна Река Тюльпан Муравей Камбала Найди и расположи элементы множеств в фигурах на рисунке: впиши первую букву каждого слова из списка

• 
  Слайд 15
  

  Ч К М Т Р С Ж А Л

• 
  Слайд 16

  Запомни!

  Множества не пересекаются Множества не пересекаются: Одно множество является подмножеством другого Одно множество является подмножеством другого: Множества пересекаются: Множества объединяются:

• 
  Слайд 17
  

  До встречи на следующем уроке!!!

• 
  Слайд 18
  

  А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Информатика в играх и задачах, 3 класс, Методические рекомендации для учителя, М., «Баллас», 2004 А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Учебник «Информатика в играх и задачах», 3 класс, часть 2, М., «Баллас», 2004 http://festival.1september.ru/articles/505635/Урок информатики по теме "Множество. Подмножество. Пересечение множеств" Щепина Зинаида Николаевна,учитель начальных классов Используемая литература