Презентация на тему "Название и запись трёхзначных чисел. Разложение на разрядные слагаемые." 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Устный счёт

• 
  Слайд 2
  

  Сосчитай от 389 до 394 от 700 до 691 Назови последущее числа 799 425 800 426

• 
  Слайд 3
  

  Назови предыдущее числа 720 719 800 799 Прочитай числа: 391 650 804 Сколько сотен, десятков, единиц?

• 
  Слайд 4
  

  Представь число 803 в виде суммы разрядных слагаемых ?

• 
  Слайд 5
  

  Название и запись трёхзначных чисел. Разложение на разрядные слагаемые 2 класс

• 
  Слайд 6
  

  Урок 25 с. 48 №1

• 
  Слайд 7
  

  Работа в тетради

• 
  Слайд 8
  

  №2 813= 800 + 10 + 3 58 = 50 + 8 706 = 6 700 + 950= 50 900 +

• 
  Слайд 9
  

  Сравни числа: 124 99 503 305 749 794 36 см 3 м 5 см > > > 8дм 2см 5м 6 см

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  № 6 (б), с.48 израсход. ост. 4м 2дм 3см т. ? т. ? (2м 3дм 4см + 3м 1 дм 6см) т. 1) 2м 3дм 4см+3м 1дм 6см= 2) 5м 4дм 10см -4м 2дм 3см= Ответ: 5м 4дм 10 см (т.) - всего 1м 2дм 7см 5м 4дм 10 см 1м 2дм 7см 1м 2дм 7см тесьмы у неё осталось. (т.)

• 
  Слайд 14
  

  № 9* Ж собака 63

• 
  Слайд 15
  

  Выбери и попробуй ответить Сегодня на уроке я научился понимать… Своей работой на уроке я … Урок заставил меня задуматься о … А особенно мне удалось … Сегодня на уроке хорошо работали…. Я понял, что такое … Мне было интересно, потому что … Для меня стало открытием, что … Мне показалось важным …

• 
  Слайд 16
  

  Домашнее задание Урок 25 №2 (б), №6 (а), №8