Презентация на тему "Объемы" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  Я загадала элемент куба. Таких элементов у куба 8. Что это? Назовите элемент куба, который является квадратом. Назовите элемент параллелепипеда, который является отрезком. Назовите формулы для вычисления объёмов прямоугольного параллелепипеда, куба.

• 
  Слайд 3

  Найдите ошибки в рассказе

  “В соревнованиях по бегу между зебрами и страусами победили страусы. Команде страусов вручили приз – хрустальный куб. На каждой из его двенадцати граней было изображено по страусу – двенадцать красавцев страусов! Все шесть ребер куба были сделаны из золотой проволоки, а в каждой из его четырех вершин горело по огромному рубину”.

• 
  Слайд 4
  

  Назовите длиныребер MN, NL, DL. A B C D M N L K 3 см 6 см 4 см

• 
  Слайд 5
  

  Выберите из предложенного ряда единиц те, которые применяются для измерения объемов:

  1 см 1 л 1 дм 3 1 га 1 м 1 м 1 км 1 т 1 а 1 см 2 3 3

• 
  Слайд 6

  Из кубиков с ребром 1см составлены фигуры. Найдите их объемы.

• 
  Слайд 7
  

  Параллелепипед сложен из трёх одинаковых брусков. Каковы его измерения? 2 дм 4 дм 1 дм Ответ: 2 дм; 4 дм; 3 дм. ? ? ?

• 
  Слайд 8
  

  Задание 1. Задание 2. Задание 3. 10 см 3 см 6 см 3 м 2 м с = ? а = ? Найдите объем параллелепипеда, если известны его измерения a,b,c. Найдите высоту параллелепипеда, если его объем V = 48 (м³) Объем куба V = 64 (см³). Найдите ребро куба. V = 180 см 3 с = 8 м а = 4 см

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Справочный материал

  «Размеры аквариума, имеющего форму прямоугольного параллелепипеда, равны 40 см, 40 см, 80 см. Выяснить, достаточен ли объем аквариума для тех рыбок, которые в нем живут? А в аквариуме живут 5 рыбок по 14 см длиной, 4 рыбок по 9 см длиной, 3 рыбки по 7 см длиной».

• 
  Слайд 11

  Найдите объем фигуры.

  5 см 6 см 10 см 1 см 2 см

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Домашнее задание

  Найти в справочной литературе или в Интернете ответы на следующие вопросы: а) Какую величину на Руси измеряли ведрами? б) Что измеряют галлонами? баррелями? В каких странах используются эти единицы? № 844, № 848 е

• 
  Слайд 14
  

  Я познакомился… Я научился… Было непросто ... Ядобился ... Уменя получилось ... Хотелось бы ... Мне запомнилось ... Я попробую ... Я затруднялся… Теперь я знаю…

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо, ребята, вам всем за урок, Пусть все эти знания будут вам впрок. Пусть вам пригодятся все знанья объема, Когда вы ремонт затеваете дома, Когда собираете в путь чемодан, Когда задвигаете в угол диван, Когда наливаете в банку воды, С объемом и площадью будьте на “ты”.