Презентация на тему "Открытый урок "Деление" для 5 классов"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Открытый урок На тему: «деление»

• 
  Слайд 2
  

  Найти значение выражения: а) 285 : с, если с = 1; с = 3; с = 19. б) d : 8, если d = 0; d = 96; d = 14. Каков правильный ответ? В равенстве (а – 37) : (b +43) = 5 выражение (b + 43) является а)частным; б) делителем; в) делимым.

• 
  Слайд 3
  

  Продумайте, как проще выполнить умножение, и вычислите: а) 19 ∙ 2 ∙ 5; б) 4 ∙ 27 ∙ 25; в) 13 ∙ 6 ∙ 50.

• 
  Слайд 4
  

  Вычислите: 1)560:80= 2)350:7= 3)150:50= 4)450:10= Проверка: 560:80=7 350:7=50 150:50=3 450:10=45

• 
  Слайд 5
  

  Выполните деление в столбик: 1) 17544:3= 2) 36540:87= 3) 18720:78= 4) 99185:239= Ответы: 17544:3=5848 36540:87=420 18720:78=240 99185:239=415

• 
  Слайд 6
  

  Решите уравнения: В учебнике страница 77, № 487(г,д,е) Ответы: Г) 9 Д) 2 Е) 4

• 
  Слайд 7
  

  Физминутка:

• 
  Слайд 8
  

  Отгадайте кроссворд Л О М А Н А Я Ц И Ф Р А Л И Н Е Й К А С У М М А Ч А С Т Н О Е По горизонтали: 1) Геометрическая фигура: 2) Символ, с помощью которого обозначают натуральные числа. 3) Инструмент для проведения отрезков. 4) Результат сложения. 5) Результат деления. По вертикали: 6) Знак одного из действий.

• 
  Слайд 9
  

  Решите задачи составив уравнения: 1) 512(2) 2) 489(в)

• 
  Слайд 10
  

  Самостоятельная работа: Вариант1: Вариант 2: (302281-12649):48= 76608: (717+291)=

• 
  Слайд 11
  

  Проверка: Вариант 1: (302281-12649):48=6034 302281-12649=289632 289632:48=6034 Вариант 2: 76608:(717+291)=76 717+291=1008 76608:1008= 76

• 
  Слайд 12
  

  Тест:

• 
  Слайд 13
  

  Действие с помощью которого находят неизвестный множитель называют? А) сложение Б) деление В)вычитание Г)умножение

• 
  Слайд 14
  

  2) Как называют число, которое делят: А)слагаемое Б)делимое В)вычитаемое Г)множитель

• 
  Слайд 15
  

  3) Чтобы найти неизвестное делимое, нужно делитель и частное? А)умножить Б)разделить В)сложить Г)вычесть

• 
  Слайд 16
  

  4) Чтобы найти неизвестный делитель нужно делимое на частное? А)умножить Б)разделить В)сложить Г)вычесть

• 
  Слайд 17
  

  5) Зная, что 126*35=4410 решите уравнение 35*Х=4410. Х-?

• 
  Слайд 18
  

  6) Проверь правильность деления: 11988:37=3204

• 
  Слайд 19
  

  7) Вычисли: 0:100000=

• 
  Слайд 20
  

  8) Вычисли 1000:1000=

• 
  Слайд 21
  

  Ответы на тест: 1-Б 2-Б 3-А 4-Б 5-126 6-нет(не правильно) 7-0 8-1

• 
  Слайд 22
  

  Рефлексия Определите свое настроение? Оцените свою работу на уроке? Оцените уровень трудности заданий для вас? Что было трудным на уроке?

• 
  Слайд 23
  

  Домашнее задание: Страница 83: №546, №548(1),№549

• 
  Слайд 24
  

  Спасибо за внимание!