Презентация на тему "Отношения между множествами"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Информатика 3 класс Урок №22

  1 1. Отношения между множествами (объединение,пересечение,вложенность). 2. Графыи их табличные описания. Зольская НОШ №17

• 
  Слайд 2

  Введение

  2 Предметом обсуждения этого урока является сам термин «множество», «элемент множества» и «отношения между множествами». Вначале мы должны будем вспомнить и закрепить основные определения из прошлых занятий.

• 
  Слайд 3
  

  3 МНОЖЕСТВО – это объединение некоторых объектов (элементов) в общую группу по определенным признакам.

• 
  Слайд 4

  Например:

  4 Множество детей Множество животных

• 
  Слайд 5

  Еще один пример:

  5 Множество букв: Множество цифр: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

• 
  Слайд 6

  Повторим еще раз

  6 МНОЖЕСТВО – это объединение некоторых объектов (элементов) в общую группу по определенным признакам.

• 
  Слайд 7
  

  7 Объект – это некоторая часть окружающего нас мира, которая может быть рассмотрена как единое целое.

• 
  Слайд 8

  Любой объект может быть элементоммножества.

  8

• 
  Слайд 9

  МНОЖЕСТВАмогут иметьразличныеРАСПОЛОЖЕНИЯдруг относительно друга.

  9 Или еще говорят, чтоМНОЖЕСТВАпо разномуВЗАИМОДЕЙСТВУЮТдруг с другом.

• 
  Слайд 10

  НАПРИМЕР:

  10 Множество всех букв может целиком входить в множество слов Информатика – это область человеческой деятельности, связанная с процессамисбора, накопления, обработки, хранения и передачи информации с помощью компьютера. А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я Ведь именно из букв слова и состоят!

• 
  Слайд 11

  Второй пример:

  11 Множество «ПТИЦЫ» вложено в множество «ЖИВОТНЫЕ» ЖИВОТНЫЕ ПТИЦЫ

• 
  Слайд 12

  Третий пример:

  12 Множества могут входить в состав других множеств и пересекаться друг с другом: Представители ЖИВОТНОГО МИРА Птицы Насекомые Летающие

• 
  Слайд 13
  

  13 Четвертый пример: Пересечение на примере множества чисел: Двузначные Четные 4 6 8 100 102 104 108 112 200 220 11 13 15 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 12 14 16 20 22 24 Четные двузначные

• 
  Слайд 14
  

  14 Рассмотрим пресечение множеств на примере имен Имена мальчиков Имена девочек Петя, Коля, Вася, Дима, Миша, Ваня Маша, Даша, Юля, Таня, Ира Женя, Саша, Пересечением множеств являются имена которые могут иметь и мальчики и девочки

• 
  Слайд 15
  

  15 2. Графыи их табличные описания. Графомназывается совокупность точек, каждая пара которых может быть соединена линиями.Линия указывает на связь между двумя точками.

• 
  Слайд 16
  

  16 Пример №1 «Вырастим» с помощью графов «дерево»… Животные Птицы Звери Домашние Домашние Дикие Дикие Водо-плавающие Водо-плавающие Водо-плавающие Водо-плавающие Не водоплавающие Не водоплавающие

• 
  Слайд 17
  

  Рассмотрим взаимоотношения утят знаменитого семейства Мак Дака Вилли Билли Поночка Дилли Если все братья дружат между собой - это можно представить в виде следующихГРАФОВ. Одновременно все братья дружат с сестричкой Поночкой. Если Вилли вдруг поссорится с Билли и Дилли, то в нашем графеисчезнут две линии, указывающие на бывшую дружбу.

• 
  Слайд 18
  

  В виде таблицы этот пример можно представить следующим образом До ссоры: После ссоры:

• 
  Слайд 19
  

  19 1 2 3 4 А Б В Г Д 2 3 4 А Б В Г Задание №26 Впиши в треугольник 5 букв, а в круг – 4 цифры. Букв и цифр в пересечение множеств должно быть 7. На пересечении фигур оказалось 7 символов

• 
  Слайд 20
  

  20 Задание №28 Поставь 8 точек так, чтобы в треугольнике и в трапеции было по 5 точек.

• 
  Слайд 21
  

  Задание №29 Впиши недостающие буквы слова «множество» так, чтобы в обоих треугольниках было по 6 букв. МН О ОЖЕСТ В ОЖЕС ТВ О ЖЕС ТВ 6 букв 6 букв

• 
  Слайд 22
  

  22 Задание №31 1 2 3 4 5 6 10 11 12 7 8 9

• 
  Слайд 23
  

  Задание №32

• 
  Слайд 24
  

  24 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Несколько Разные Все Все Некоторые

• 
  Слайд 25
  

  Поведем итоги занятия.

• 
  Слайд 26