Презентация на тему "Параллельные и перпендикулярные прямые"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Параллельные и перпендикулярные прямые.

  Выполнили: ученицы 6 «Б» Зиганьшина Алина ЖайкбаеваАлсу Худякова Евгения http://prezentacija.biz/

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  1)Мы узнаем ,что такое параллельные и перпендикулярные прямые. 2)Научимся строить параллельные и перпендикулярные прямые . 3)Определять параллельность и перпендикулярность прямых.

• 
  Слайд 3
  

  Почемучка у нас спросил: »А что такое параллельная и перпендикулярная прямая?» Параллельная прямая – это две прямые на плоскости , которые не имеют общих точек.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Перпендикулярные прямые – это две прямые,которые на плоскости называются перпендикулярными, если при пересечении образуют 4 прямых угла.

• 
  Слайд 7

  А теперь Почемучка не знает ,как правильно строить эти прямые.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Сейчас мы потренируемся определять параллельность и перпендикулярность прямых.

• 
  Слайд 10

  Самостоятельная работа

  1)Что такое параллельные прямые? 2)Что такое перпендикулярные прямые? 3)1вариант: a параллельна b;прямая z перпендикулярна t;2вариант:c параллельна v.прямая m перпендикулярна n

• 
  Слайд 11

  Кроссворд.

  1)Две прямые на плоскости не имеющие общих точек. 2)Как называются прямые которые при пересечение образуют 4 прямых угла. 3)Как с греческого будет «рядом идущие» 4)Параллельные и перпендикулярные … 5)Как зовут мальчика ,который сопровождал нас на протяжении всего урока.

• 
  Слайд 12

  Ответы к кроссворду

  1) Параллельные 2)Перпендикулярные 3)Параллелой 4)Прямые 5)Почемучка

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Составить рассказ на тему : «Параллельные и перпендикулярные прямые вокруг нас.» Ура!Ура!Ура!

• 
  Слайд 15