Презентация на тему "Повторение сложения и вычитания в пределах 100 и таблицы умножения"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок-КВН в 4 классе на тему: «Повторение сложения и вычитания в пределах 100 и таблицы умножения»

• 
  Слайд 2
  

  Цели: 1) повторение сложения и вычитания в пределах 100; повторение таблицы умножения; формирование умения решать несложные примеры и логические задачи; 2) воспитание любви к предмету, чувства сотрудничества. 3) коррекция внимания, памяти, счётных навыков, мышления.

• 
  Слайд 3
  

  Деление на две команды Выбираем капитанов, которые впоследствии набирают поочереди себе членов команды. Ход урока

• 
  Слайд 4
  

  Ну-ка в сторону карандаши! Ни костяшек, ни ручек, ни мела: Устный счет! Мы творим это дело Только силой ума и души! Числа сходятся где-то во тьме И глаза начинают светиться! И кругом только умные лица! Устный счет! Мы считаем в уме!

• 
  Слайд 5
  

  30-20 =10 16-7 =9 80-50 =30 90+10 = 100 9+8 =17 12+8 =20 40-30 =10 6+7 =13 1 команда 2 команда Устный счет

• 
  Слайд 6

  ТОТ ИЗ ВАС МНЕ ВСЕХ МИЛЕЕКТО СЧИТАЕТ ВСЕХ БЫСТРЕЕ!

  Ответы: 9, 10, 32, 24,4, 26,20, 2, 1. 1

• 
  Слайд 7

  Увидеть, сосчитать и победить.Сколько всего квадратов?

  Ответ: ? . 14.

• 
  Слайд 8

  Если смекалку применить,Задачку можно быстрее решить.

  Тройка лошадей пробежала 30 км, сколько километров пробежала каждая из лошадей? 2) Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади; один позади и два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей? 3) У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей? 4) Что легче килограмм ваты или килограмм железа? 30 км 3 8 одинаково

• 
  Слайд 9
  

  Физкультминутка Рисуем пальчиком цветок Рисуем подбородком цветок Рисуем ножкой цветок

• 
  Слайд 10
  

  2 · 9 = 3 · 8 = 5 · 9 = 18 24 45 21 24 54 7 · 3 = 4 · 6 = 9 · 6 = 1 команда 2 команда Сосчитай-ка без ошибки!

• 
  Слайд 11
  

  Какое действие первое? 1 команда 20-7*2 2 команда 7*(9-6) Ответ: Умножение. 6 Ответ: Скобочки. 21

• 
  Слайд 12
  

  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ