Презентация на тему "Решение уравнений" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Рассмотрите запись

  8 а 18 х 3 с 15 S 54 п 5 1 3 4 5 8

• 
  Слайд 2

  Оцените себя:

  Кто ничего не подчеркнул, тот ставит себе «5» Кто подчеркнул 1 или 2 знака, тот ставит себе «4» У кого подчеркнуто больше 3 знаков, тот ставит себе «3»

• 
  Слайд 3
  

  Уравнение – это равенство, которое содержит неизвестное число

• 
  Слайд 4

  Тема:

  Решение уравнений на основе взаимосвязи между компонентами и результатами умножения и деления

• 
  Слайд 5

  Цель:

  Научиться решать уравнения на основе взаимосвязи между компонентами

• 
  Слайд 6

  Рассмотрите запись

  8 а 18 х 3 с 15 S 54 п 5 S

• 
  Слайд 7

  Решение задачи:

  а*3=36 / 3 * а=36 а = 36:3 а = 12 Проверка: 12 * 3 = 36 / 3 * 12 = 36.

• 
  Слайд 8

  № 4

  1 способ: (2+3)*19=95(б) Ответ:95 банок консервов взяли всего. 2 способ: 1)19*2=38(б)-мясные консервы 2)19*3=57(б)-овощные консервы 3) 38+57=95 (б) Ответ: 95 банок взяли.

• 
  Слайд 9

  Проверка № 2

  Чтобы найти неизвестный множитель надо произведение разделить на известный множитель Чтобы найти неизвестное делимое надо частное умножить на делитель Чтобы найти неизвестный делитель надо делимое разделить на частное

• 
  Слайд 10

  Оценка своего соседа:

  Нет ошибок - зеленым карандашом ставим «+» 1 ошибка - желтым ставим «+» 2 ошибки – Красным ставим «+».

• 
  Слайд 11

  Домашнее задание:

  с. 20 № 5 и 7

• 
  Слайд 12
  

  ЗЕЛЕНЫЙ карандаш, если - вы довольны собой, вам понравился урок, у вас все получилось, во время урока не возникало трудностей. ЖЕЛТЫЙ, если - у вас не все получилось, что-то было непонятно, но вы постараетесь на следующем занятии. КРАСНЫЙ – вам ничего не понятно и сегодняшний урок не понравился.