Презентация на тему "Решение задач на нахождение дроби от числа" 6 класс

Скачать презентацию (1.3 Мб)
0 загрузок
0.0 оценка

Презентация: Решение задач на нахождение дроби от числа

Включить эффекты

1 из 20

ВКонтакте Одноклассники Мой Мир Телеграм

Ваша оценка презентации

Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов

0.0

0 оценок

Аннотация к презентации

Посмотреть презентацию на тему "Решение задач на нахождение дроби от числа" для 6 класса в режиме онлайн с анимацией. Содержит 20 слайдов. Самый большой каталог качественных презентаций по математике в рунете. Если не понравится материал, просто поставьте плохую оценку.

Формат

pptx (powerpoint)
Количество слайдов

20
Аудитория

6 класс
Слова

математика
Конспект

Отсутствует

Содержание

Слайд 1

Решение задач на нахождение дроби от числа Тема урока:
Слайд 2

- Сформулируйте правило умножения дробей; - Правило перевода процентов в десятичную дробь. Повторим правила
Слайд 3

Устный счет. 1. Вычислить: 2. Вычислить: 2,4 * 3; 3,5 * 0, 2; 31 * 0,4. 3. Перевести в десятичную дробь: 1%; 14%; 35%; 57%; 132%.
Слайд 4

Чтобы найти дробь от числа, нужно умножить число на эту дробь.
Слайд 5

Задача 1. Турист за два часа прошел 10 км. В первый час он прошел этого расстояния. Сколько километров он прошел за первый час прогулки? 10 км
Слайд 6

Всего за два часа прошел – 10 км. В первый час прошел - ? км; от 10 * = 6 (км) Ответ: 6 км - за первый час
Слайд 7

Задача 2. Турист за два часа прошел 10 км. В первый час он прошел этого расстояния. Сколько километров он прошел за первый час прогулки? 10 км
Слайд 8

Сравним решения задач № 1 и № 2 Вопросы Что у них общего? Чем они отличаются?
Слайд 9

Такие задачи называются задачи на нахождение дроби от числа. Решают их с помощью умножения.
Слайд 10

Задача. Самостоятельная работа в парах В саду 30 плодовых деревьев. Яблони составляют 0, 8 всех деревьев. Сколько яблонь в саду? Сколько в саду других деревьев?
Слайд 11

Всего – 30 д. Яблонь - ? Сказано 0,6 от Сколько других деревьев - ? Решение. 1) 30* 0,8 = 24 (д.) – составляют яблони. 2) 30 – 24 = 6 (д. ) Ответ: 24 яблонь, 6 других деревьев.
Слайд 12

Задача. Вырастили 60 кг капусты . На зиму засолили 3/4 всей капусты. Сколько килограммов капусты засолили на зиму? Сколько килограммов капусты осталось свежей?
Слайд 13

Всего – 60 кг Засолили - ? кг; от Осталось-? кг Решение: 1) 60 * = 45 (кг) – засолили 2) 60 – 45 = 15 (кг) – осталось свежей Ответ: 45 кг, 15 кг.
Слайд 14

Всего – 120 чел В лодке 12,5 % от В каждой - ? Сколько лодок? Решение: 1). 12,5 %= 2). 120* = = 15 ( человек в каждой лодке) 3). 120 : 15 = 8 (лодок) Ответ: 15 человек в каждой лодке, 8 лодок.
Слайд 15

Привезли: 1440 кг Апельсины - от всего кол-ва Мандаринов - ? Решение: 1). = = 840 (КГ) – апельсинов 2). 1440-840 = 600 (кг) – мандаринов. Ответ: В дом отдыха привезли 600 кг мандаринов.
Слайд 16

Закрепление материала Тренажер (на 10 мин)
Слайд 17

Домашнее задание. П. 12, № 397, 399, 411.
Слайд 18

ИТОГ УРОКА. 1. УЗНАЛИ ПРАВИЛО НАХОЖДЕНИЯ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА. 2. НАУЧИЛИСЬ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА. 3. ПОВТОРИЛИ УМНОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ. 4. ПОВТОРИЛИ ПЕРЕВОД ПРОЦЕНТОВ В ДЕСЯТИЧНУЮ ДРОБЬ. 5. ЗАКРЕПИЛИ ПЕРВИЧНЫЕ ЗНАНИЯ ПО ДАННОЙ ТЕМЕ.
Слайд 19
Слайд 20

Спасибо за урок