Презентация на тему "Умножение десятичных дробей на натуральное число" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок математики в 5 классе

  Древнегреческий политический деятель, оратор и писатель Марк Туллий Цицерон « Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику». Девиз: «Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!»

• 
  Слайд 2

  I. Устный счет1. Разминка

  72-52 ×3 :4 +12 :2 ? 102-42 :4 +27 :3 ×5 ? 92+32 :6 +30 ×2 : 15 ? 43-14 :25 ×17 +41 : 15 ?

• 
  Слайд 3

  2.Взаимопроверка ответов (работа в парах)

  49; 25; 24; 72; 18; 30; 15. 100; 16; 84; 21; 48; 16; 80. 81; 9; 90; 15; 45; 90; 6. 64; 50; 2; 34; 75; 5.

• 
  Слайд 4

  Дан квадрат со стороной 8 дм. Найти периметр этого квадрата.

  8 дм Решение: 1-й способ 8+8+8+8 =32 (дм) 2-ой способ 8·4=32 (дм)

• 
  Слайд 5
  

  Поле имеет форму квадрата со стороной 1,23 км. Найдите периметр этого поля. Р = 1,23 + 1,23 + 1,23 + 1,23= =4,92 км. Замените сумму произведением . 1,23 · 4

• 
  Слайд 6
  

  II. Сообщение темы урокаУмножение десятичных дробей на натуральное число

  Цели: Изучить правило умножения десятичной дроби на натуральное число. Научиться выполнять умножение десятичной дроби на натуральное число.

• 
  Слайд 7

  Р = 1,23 + 1,23 + 1,23 + 1,23= 4,92 км1,23 · 4 =

  План: 1. Умножьте длину стороны квадрата на 4, не обращая внимания на запятую; 2. Сравните свой ответ с результатом суммы; 3. Поставьте запятую в произведении, как в сумме; 4. Сравните количество цифр после запятой в множителе и в произведении; 5. Сделайте вывод

• 
  Слайд 8

  III. Работа по новой теме

  1. Работа по статье учебника (стр 204) Вопросы: Что значит умножить десятичную дробь на натуральное число? Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на натуральное число.

• 
  Слайд 9
  

  Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо: 1) не обращая внимания на запятую, выполнить умножение натуральных чисел; 2) в полученном произведении отделить запятой справа столько цифр, сколько их в десятичной дроби

• 
  Слайд 10
  

  Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо: 1) не обращая внимания на запятую, выполнить умножение натуральных чисел; 2) в полученном произведении отделить запятой справа столько цифр, сколько их в десятичной дроби

• 
  Слайд 11
  

  IV. Решите задачу № 1313 Пятачок съел 3 баночки меда, по 0,65 кг в каждой, а Винни-Пух – 9 горшочков меда, по 0,84 кг в каждом. Сколько меда они съели вместе?

• 
  Слайд 12
  

  VIIСамостоятельная работа

• 
  Слайд 13
  

  1 вариант 2 вариант 6,36 7= 7,16 3= 0,016 4= 12,54 8= 26,81 5= 4,43  11= 5,28  19= 0,577  17= 16,29  43= 27,94  36=

• 
  Слайд 14
  

  1 вариант 2 вариант 44,52 21,48 0,064 100,32 134,05 48,73 100,32 9,809 700,47 1005,84

• 
  Слайд 15

  VIII. Подведение итогов урока

  Что вы научились выполнять сегодня на уроке? Расскажите, как умножить десятичную дробь на натуральное число.

• 
  Слайд 16

  IX.Домашнее задание

  Страница 207, № 1330, 1331.

• 
  Слайд 17

  Заполните карточку

  1. Я понял, как умножать десятичную дробь на число____________________________ 2. Я могу умножить десятичную дробь на число _________________________________ 3. В самостоятельной работе я не допустил ошибок______________________ 4. У меня вызывает затруднение_____________________________________ 5. В самостоятельной работе у меня были ошибки______________________ 6. Над чем необходимо поработать дома______________________________  

• 
  Слайд 18
  

  Всем спасибо! Молодцы! Итак, друзья, урок мы провели, Всё сделали мы с вами, что могли и не могли.. Желаю к математике вам прилагать старанье. Всего вам доброго и до свиданья!