Презентация на тему "Урок на тему "Площадь", 5 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема «Площадь»

  Учитель математики Ратюк Е.И. ГБОУ№212 Санкт-Петербург

• 
  Слайд 2

  Вопросы:

  Что такое площадь? Как найти площадь прямоугольника? Как найти площадь треугольника? Как найти площадь квадрата? Как найти сторону?

• 
  Слайд 3

  Площадь - это

  Площадью называют, величину измеряющую размер поверхности. Чтобы найти площадь прямоугольника, надо длину умножить на ширину. Чтобы найти площадь треугольника, надо площадь квадрата или прямоугольника разделить на 2. Чтобы найти площадь квадрата, надо сторону умножить саму на себя. Чтобы найти сторону прямоугольника, надо площадь разделить на известную сторону.

• 
  Слайд 4

  Найдитеплощадь квадрата:

  При a равной 7 см. Формула: S=a*a=a²a Решение: S=7*7=49 см ². Найдите площадь 1- ого треугольника. Решение: S1=49:2 = 24 см 5 мм Решение:

• 
  Слайд 5

  Найдите площадь прямоугольника:

  При a = 4 см, b = 6 см; При a = 3 см, b = 8 см. b S=a*b a Решение: 6*4 = 24 см² 3*8 = 24 см²

• 
  Слайд 6

  Найдите сторону а прямоугольника :

  Если сторона b = 7см, S = 63 см². b a Решение: a = 63 : 7;a = 9 см

• 
  Слайд 7

  ЗАДАЧА

  Площадь класса математики 15 м², площадь класса биологии и ИЗО вместе в 3 раза больше класса математики. Найдите площадь рекреации, если площадь всех классов в 2 раза меньшеплощади рекреации. Решение: 1) 15 * 3 = 45 м² - площадь классов биологии и ИЗО 2) 15 + 45 = 60 м² - площадь всех классов 3) 60 * 2 = 120 м² - площадь рекреации Ответ: площадь рекреации 120 м²

• 
  Слайд 8

  ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ

  Среди всех фигур с одинаковым периметром, у круга будет самая большая площадь. И наоборот, среди всех фигур с одинаковой площадью, у круга будет самый маленький периметр.  

• 
  Слайд 9
  

  СПАСИБО ЗА УРОК!