Презентация на тему "Урок по теме: "Проценты"" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок математики в 5 классе. Решение задач на проценты. Автор: учитель математики ГБОУ СОШ Медникова И.В

• 
  Слайд 2
  

  Цели урока. Систематизировать знания нахождения процента от числа и числа по его проценту, применять их при решении задач. Способствовать формированию познавательных и практических умений учащихся на всех этапах урока. Развивать внимание, информационную и коммуникативную компетентность, познавательный интерес. Прививать интерес к математике, используя разнообразные формы работы на уроке. Формировать социальную компетентность, пропагандировать здоровый образ жизни.

• 
  Слайд 3
  

  Тип урока:  Урок обобщения и систематизации знаний Формы организации работы на уроке:  индивидуальная, групповая, фронтальная.

• 
  Слайд 4
  

  Сегодня «Урок здоровья», на которых мы закрепляем наши знания о процентах и умения решать задачи на процент.  Здоровье  - это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь человека интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно.

• 
  Слайд 5
  

  Проверка домашнего задания. Вопросы по теме. 1.Назовите основные задачи на проценты.

• 
  Слайд 6
  

  Задачи на проценты Нахождение процентов от числа Нахождение числа по его процентам Сколько процентов составляет одно число от другого

• 
  Слайд 7
  

  Устный счёт. 1) 1,6+4,7=           5) 1-0,7= 2) 5,6-4,9=            6) 5,6:8  = 3) 0,6• 7=             7) 7,2: 0,9= 4) 8,5:5 =             8)  6:4 =

• 
  Слайд 8
  

  Каждому полученному числу соответствует буква. Решив верно примеры, мы узнаем, что нужно человеку для здоровья.

• 
  Слайд 9
  

  Тест (работа в парах). 1)Записать 60% в виде десятичной дроби:    6-И); 0,6-О); 0,06-Ф); 2)Записать дробь 1,75 в виде процентов:    17,5%-П); 175%-В);   1,75%-А); 3) Найти 4% от 10:     0,4-О); 40-Т); 0,04-Е); 4)Найти 15% от 120:     180-К); 18-Щ); 1,8-Р); 5)Найти число, 50% которого равно 75:     15-А); 150-И); 1500-Л). Решив тест, вы узнаете, какие продукты богаты витаминами.

• 
  Слайд 10
  

  Закрепление решения задач на проценты (решение у доски).

• 
  Слайд 11
  

  Витамин А. Входит в состав зрительного пурпура, усиливает остротузрения при слабом освещении, укрепляет эпителиальные ткани, необходим для нормального роста. Содержится в моркови, цитрусовых и т.д.

• 
  Слайд 12
  

  Если суточная потребность организма в каротине 4,5 мг, то потребность организма в витамине А составляет 30% от потребности каротина. Какова суточная потребность организма в витамине А? На заметку: 1мг = 0,001 г. Читается: 1 миллиграмм. Задача 1.

• 
  Слайд 13
  

  Витамин  В6. Он имеет большое значение для роста мышц, обновления крови. Раздражительность, сонливость – это первые признаки недостатка витамина В 6. Кроме того, вирусное воспаление кожи, слизистой рта, красная кайма языка и губ, конъюнктивит могут рассматриваться как вестники дефицита витамина В 6. Фасоль, картофель богаты витамином В 6.

• 
  Слайд 14
  

  Задача 2. Содержание витамина В6 в 100 г фасоли 0,9 мг, что составляет 52% от суточной нормы для подростков. Найти суточную норму витамина В6. Ответ округли до десятых. Сколько нужно съесть фасоли для удовлетворения суточной потребности в витамине В6?

• 
  Слайд 15
  

  Физминутка «Огородная зарядка». Отвели свой взгляд направо, Отвели свой взгляд налево, Оглядели потолок, Посмотрели все вперёд.

• 
  Слайд 16
  

  Витамин С. Витамин С участвует в окислительно - восстановительных процессах организма, предохраняет от простудных и инфекционных заболеваний, ускоряет заживление ран, способствует увеличению сопротивляемости организма простудным заболеваниям, различным видам стрессов. Наиболее богаты витамином С такие продукты, как шиповник, зеленый и красный болгарский перец, черная смородина, цитрусовые , капуста.

• 
  Слайд 17
  

  Задача 3. Капуста при засолке теряет 20% своего веса. Достаточно ли купить 12 кг свежей капусты, чтобы квашеной капусты получилось 10 кг?  На заметку: стакан сока из квашеной капусты, выпитой натощак утром или во время обеда, повышает работоспособность, улучшает аппетит и пищеварение, помогает противостоять простудным заболеваниям. Особенно сок полезен зимой и весной.

• 
  Слайд 18
  

  Задача 4. Содержание витамина С в 100 г свежего шиповника – 470 мг, что составляет 25% от содержания витамина С в сухом шиповнике. Каково содержание витамина С в сухом шиповнике? Сравни эту величину с суточной нормой витамина С для подростка –500 мг.

• 
  Слайд 19
  

  Тест «От чего нас убережет витамин С?» 1. (1 балл) Дробь 1/5  равна: г) 20% ;       с) 30%;       к) 50%; 2. (1 балл) 1% дециметра называют: р) миллиметр;       о) сантиметр;        л) метр; 3. (1 балл) 1 миллиграмм равен: а) 0,1г;       и) 0,001г;     в) 0,01г; 4. (2 балла) В саду растет 150 деревьев, из них 30% составляют вишни, а остальное - сливы. Сколько в саду растет слив?  о)100;         п) 105;     т)95; 5. (3 балла) В магазин привезли 25 ц фруктов. Яблоки составляют 60%, а груши 20% от общего количества фруктов. Всего в магазин яблок и груш привезли: п) 20 ц;    о) 5 ц;      с) 15 ц.

• 
  Слайд 20
  

  Вычислите  и сделайте вывод . 20  % от 50:         50% от 20:               

• 
  Слайд 21
  

  Оцените свою работу на уроке. Изобрази в тетради. Удовлетворены ли вы результатом своей работы? Да Нет Не знаю

• 
  Слайд 22
  

  Итоги урока. Домашнее задание: Записать в процентах режим своего дня. § 40.

• 
  Слайд 23
  

  Человеку для здоровья Витамины все нужны, Ешьте ягоды и фрукты: В жизни ведь они важны. Ешьте клюкву, перец, лук, Помидоры, патиссоны, Топинамбур и чеснок. Будете тогда здоровы!

• 
  Слайд 24
  

  Используемые учебники и учебные пособия:    Математика 5 класс,  Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов и др.,-  М: Мнемозина, 2012г.  Используемая методическая литература:    Дидактическиематериалы по математике для 5 класса,  А.С. Чесноков, К.И. Нешков.— М.: Просвещение, 2012 г. Используемое оборудование:  Мультимедийный проектор, дидактические карточки, экран, презентация