Презентация на тему "Урок по теме "Умножение и деление десятичных дробей на 10,100, 1000 и.т.д."" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок в 5 классе по теме:«Умножение и деление десятичных дробейна 10,100, 1000 и т.д.»

  Учитель: Семёнова Н.В.

• 
  Слайд 2
  

  Долгожданный дан звонокНачинается урок.Сегодня будем мы опятьРешать, отгадывать, смекать!

• 
  Слайд 3
  

  Выполните вычисления, запишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам.

  А. 0,1 + 0,18 = 0,28 М. 42 * 100 = 4200 О. 3 * = Г. + = Ж. 0,7 + 0,3 = 1 О. 0,013 + 0,015 = 0,028 У. 6 – 2 = 3 Л. 0,002 +0,0008 = 0,0028 М. 10 2 = 100 К. 1 - = Д. 3 – 0,2 = 2,8 Н. 2500 : 100 = 25

• 
  Слайд 4

  ДЖОМОЛУНГМА

  Название высочайшей горной вершины Второе название? Эверест Где находится? В больших Гималаях на границе Китая с Неаполем А какова ее высота? 8,848 км.

• 
  Слайд 5

  Задача

  Клоун рассказал публике, что он проехал на поезде по самому длинному беспересадочному маршруту от Москвы до Владивостока. И что длина этого маршрута 929 700 000 см. А за время в пути он прочитал книгу толщиной 0,000026 км. и съел 0,012 ц. чипсов. Публика смеялась. Почему?

• 
  Слайд 6

  Анализ текста задачи

• 
  Слайд 7

  Почему возникло затруднение?

  Не знаем быстрого способа умножения десятичных дробей на 10,100,1000 и. т.д.

• 
  Слайд 8

  Тема урока:«Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000…»

  Цель: - «открыть» способ действий умножения и деления десятичных дробей на 10, 100, 1000… - тренировать умение применять новое знание на практике

• 
  Слайд 9
  

  0,28; 0,0028; 2,8; 0,028 0,0028; 0,028; 0,28; 2,8 0,0028; 0,028; 0,28; 2,8 ; 28; 280; 2800 увеличиваются в 10 раз 0,0028; 0,28; 28; 2800 увеличиваются в 100 раз

• 
  Слайд 10

  Гипотеза:

  Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000, нужно переместить запятую вправо на столько знаков сколько нулей в разрядной единице. Как доказать? Представив десятичные дроби в виде обыкновенных, можно выполнить умножение на натуральное число

• 
  Слайд 11

  Задание.

  I ряд. Умножить 0,28 на 10. II ряд. Умножить 0,28 на 100. III ряд. Умножить 0,28 на 1000. Решение I). 0,28 * 10 = * = = = 2,8 II).0,28 * 100 = * = = = 28 III). 0,28 * 1000 = * = = 280

• 
  Слайд 12
  

  Увеличиваться Вправо Умножать Делить Влево Уменьшаться

• 
  Слайд 13

  Правило

  Чтобы умножить десятичную дробь на 10,100,1000 и т.д., нужно перенести запятую вправо на столько разрядов, сколько нулей в разрядной единице. Чтобы разделить десятичную дробь на 10,100,1000 и т.д., нужно перенести запятую влево на столько разрядов, сколько нулей в разрядной единице.

• 
  Слайд 14
  

  Решение 0,000026 км * 100000 = 2,6 см 0,012 ц* 100 = 1,2 кг

• 
  Слайд 15

  Учебник

  № 913 (последние примеры из 2-ого и 3-его столбика ) № 915 (последние примеры из 2-ого и 3-его столбика )

• 
  Слайд 16

  Самостоятельная работа№ 913, 915

  Из первых строк каждого номера выбрать и решить по два примера. *** № 921

• 
  Слайд 17

  Проверка самостоятельной работы

  № 913. 2,3 * 10 = 23 9,468 * 100 = 946,8 0,625*1000 = 625 31,17 * 10000 = 311700 № 915. 73,8 :10 = 7,38 228,3 :100 = 2, 283 7819,2 :1000 = 7,8192 560,9 :10000 = 0,05609

• 
  Слайд 18

  Проанализируйте и оцените свою работу:

  Я все понял, могу объяснить этот материал другому Я сам все понял, но объяснить другому не берусь Для полного понимания мне нужно повторить тему Я ничего не понял

• 
  Слайд 19

  Домашнее задание

  П. 4.2.2, № 942 (выбрать 2 столбика и решить), №920 (2) По желанию придумать схему или рисунок, которые отражают правило умножения и деления на 10, 100, 1000 и т.д.

• 
  Слайд 20
  

  Спасибо за урок!