Презентация на тему "Устная работа" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Поздеева Н.Л. - учитель математики МБОУ «УСОШ» с. Усть-Цильма, Республика Коми

• 
  Слайд 2
  

  «Буквенная запись свойств сложения и вычитания», 2 урок «Буквенная запись свойств сложения и вычитания», 3 урок «Уравнения», 2 урок «Умножениенатуральных чисел», 1 урок «Деление», 1 урок «Деление», 2 урок «Деление с остатком», 1 урок «Урок на сообразительность» «Деление с остатком», 3 урок «Упрощение выражений», 1 урок «Упрощение выражений», 2 урок «Упрощение выражений», 5 урок «Формулы», 1 урок «Деление десятичных дробей на натуральные числа», 1 урок «Деление десятичных дробей на натуральные числа», 2 урок «Деление на десятичную дробь», 5 урок «Среднее арифметическое», 1 урок «Транспортир», 1 урок «Проценты. Задачи на проценты. Повторение

• 
  Слайд 3
  

  «Буквеннаязаписьсвойствсложенияивычитания», 2 урок Прежде чем смело К задачам идти, Тему из букв ты сумей собери! 713+(87+189) О 65+431+35+69 Н 682-(364+282) И 86+44 Р 562-(233+162) Е (612+276)- 412 У 314-204 Щ 177-78 П О И Щ У Р Н Е Е П

• 
  Слайд 4
  

  (847+816)-716 9111-(590+8111) 4716-(2716+300) 586+(14+238) (1614+244)+56 435+810+165+90 457-(255+157) 577-(477+19) 34+а+18 43-с-23 73+а+17 Найти значение выражения удобным способом 410 838 1500 947 45 1700 1914 81 90+а 20-с 52+а

• 
  Слайд 5
  

  Решить уравнения: Когда уравнение Решаешь, дружок, Ты должен Найти у него корешок! х + 17 = 60 а – 51 = 60 60 = а + 51 с- 43 = 81 62 = 100 - у 59 + х = 89 78 – а = 78 а + 45 = 45 х – 0 = 82 70 – с = 68

• 
  Слайд 6
  

  Прежде чем смело Дальше идти, Тему из букв Ты сумей собери! Решить уравнения: 35 – х = 17 У 29 + х = 45 О у – 37 = 18 Е 90 – у = 62 И 31 + у = 16 + 44 Ж 80 – с = 21 + 19 Н 40 – 3 = с + 13 М И У Н Ж О Н Е Е М

• 
  Слайд 7
  

  Устный счет 71 ∙ 11 11 ∙ 42 451 ∙ 0 10 ∙ 311 1 ∙ 413 51 ∙ 11 89 ∙ 100 612 ∙ 10 66 ∙ 3 659 ∙ 1

• 
  Слайд 8
  

  Найти значение выражения. 34 ∙ 11 = 29 ∙ 125 ∙ 8 = 5200 : 100 = 29 ∙ 6 = 99 ∙ 4 = 960 :48 = 458 ∙ 10 = 65 ∙ 25 ∙ 4 = 71 ∙ 11 = 150 : 30 = 37 ∙ 8 = 35 ∙ 8 ∙ 2 = 7200 : 200 = 760 : 10 = 750 : 15 = 374 29000 20 6500 36 296 396 174 5 781 76 50 560 4580 52

• 
  Слайд 9
  

  Прежде чем смело Дальше идти, Тему из букв Ты сумей собери! 23 ∙ 11 6 ∙ 10 77 : 1 61 : 61 400 : 10 47 ∙ 9 1313 : 13 1236 : 6 84 : 6 105 : 5 8 ∙ 125 Е Е Е И Л О О А Д Н Т Т М С С К

• 
  Слайд 10
  

  х : 5 = 5 (ост. 3) х : 25 = 13 (ост. 8) 99 : в = 8 (ост. 3) 43 : а 7 (ост. 1) у : 18 = 11 (ост. 3) 293 : х = 18 (ост. 5)

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Найти значение выражения 56 ▪ 4 25 ▪ 13 ▪ 4 125 ▪ 27 ▪ 4 50 ▪ 9 ▪ 2 67 ▪ 3 59 ▪ 8 47 ▪ 7 8 ▪ 67 ▪ 125 91 ▪ 6 55 ▪ 7 =224 =472 =1300 =329 =13500 =6700 =900 =546 =201 =375

• 
  Слайд 13
  

  Вычислить удобным способом 38 ▪ 37 + 63 ▪ 38 25 ▪ 78 - 68 ▪ 25 77 ▪ 52 + 23 ▪ 52 237 ▪ 62 - 137 ▪ 62 81 ▪ 74 + 19 ▪ 74 99 ▪ 34 100 ▪ 52

• 
  Слайд 14
  

  Для выражений левого столбика найдите пару из правого столбика.

• 
  Слайд 15
  

  Лабиринт вопросов трудных Разгадать помогут нам Наши знания ,уменья Со смекалкой пополам Найдите значение выражений самым удобным способом и используя данный шифр, прочитайте тему урока

• 
  Слайд 16
  

  2,2 ▪ 2 1,7 +1,4 0,22 ▪ 10 0,7 + 2,6 0,028 ▪ 100 5 – 2,6 7,8 – 4,1 Мы отправляемся в удивительный мир загадок нашей планеты. Вам предстоит узнать. Как называется дальний родственник лимона и апельсина. Вы сможете прочитать это слово, если верно найдете значения выражений и определите положение точки с соответствующей координатой на координатном луче. 2 3 4 Т Г О Б А Р Е М Растение БЕРГАМОТ – это цитрусовое растение. Плоды его не съедобны, но масло, которое получают из кожуры этих плодов, листьев и цветов, имеет приятный и свежий аромат. Бергамотовым маслом ароматизируют чай. 1,5 + 2,6

• 
  Слайд 17
  

  Решив следующие примеры и расположив их в порядке убывания, вы прочтете название страны в которой произрастает растение бергамот. 48 :16 Я 618 : 3 Т 450 : 5 А 96: 6 И 5648 : 8 И 355 : 5 Л

• 
  Слайд 18
  

  Т Если ты на эти числа Устремишь с вниманьем взгляд, То найдешь закономерность И продолжишь чисел ряд. 1,2; 1,8; 2,4; 3… 9,6; 8,9; 8,2; 7,5… 0,9; 1,8;3,6; 7,2… 1,2; 0,7; 2,2; 1,4; 3,2; 2,1… Вычислить 48,6 : 6 77,14 : 7 12,09 : 3 0,04 : 2 4,78 ▪ 100 22,22 : 11 5,015 : 5 36,24 : 12 0,23 ▪ 10 0,5 ▪ 8

• 
  Слайд 19
  

  Решите примеры и прочитайте название удивительного плода, которое по вкусу напоминает смесь ананаса и груши. 5,7 : 0,3 0,06 ▪ 0,1 7,1 : 0,1 0,6 ▪ 0,4 0,2 ▪ 1,4 76,31 : 10 32,13 ▪ 0,1 48,48 : 0,48 У Р К Е Т Ф Д Ж Молодцы! Это джекфрут. Растет он в странах Южной и Юго-Восточной Азии от Индии до Индонезии. Плоды его имеют форму бочонка.

• 
  Слайд 20
  

  60 – 0,9 43,1 ▪ 10 12 – 2,6 45,4 + 0,6 7,3 ▪ 3 12 ▪ 0,1 81,1 : 0,1 64,24 : 8 68,2 : 2 0,1 ▪ 0,1 4,13 + 3,87 6,45 – 6,4 7 ▪ 0,1

• 
  Слайд 21
  

  Решив правильно примеры и расположив соответствующие буквы ответов, вы сможете прочитать тему нашего урока. 5 % от 600 И И от 120 А А 67 ▪ 11 О О 51,5 : 5 С С 0,8 ▪ 7 П П 9 – 0,99 Т Т Т 12,8 + 7,02 Р Р Р Р 4 : 0,8 Н Н

• 
  Слайд 22
  

  0,13 1,09 0,8 0,45 0,006 43% 18% 40% 77% 112% - Что такое процент? - Как найти процент от числа? - Как найти число по его процентам? -Как узнать, сколько процентов составляет одно число от другого? -В первой строчке замените десятичные дроби процентами. -Во второй строчке проценты замените десятичными дробями

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24