Презентация на тему "Вероятность и статистика"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ВЕРОЯТНОСТЬ И СТАТИСТИКА Внеклассное мероприятие для 6 класса провела учитель математики МОУ « Средняя школа №4» о.Муром Кузнецова Н.П.

• 
  Слайд 2
  

  Цель игры: Пробудить у учащихся интерес к изучению математики, расширить их кругозор. Объединить элементы наук – теории вероятностей, статистики и математики.

• 
  Слайд 3
  

  Черепаха научится говорить Вода в чайнике, стоящем на горячей плите закипит День рождения вашего друга – 30 февраля Вы выиграете, участвуя в лотерее Вы не выиграете, участвуя в беспроигрышной лотерее На следующей неделе испортится погода Вы нажали звонок, а он не зазвонил После четверга будет пятница Летом у школьников будут каникулы По окончанию 9 класса учащиеся будут сдавать экзамен по алгебре Зимой выпадет снег При включении света, лампочка перегорит Вы выходите на улицу, а вам навстречу идёт слон Завтра пойдёт дождь Для каждого из перечисленных событий определите, какое оно: достоверное, возможное, невозможное

• 
  Слайд 4
  

  Строгое жюри

• 
  Слайд 5
  

  Ответы к разминке

• 
  Слайд 6
  

  Пьер Ферма (1601-1665), Французский математик , один из крупнейших математиков XVII в.; занимался теорией чисел, геометрией, алгеброй, математическим анализом, теорией вероятности; был основателем аналитической геометрии. Блез Паскаль (1623-1662), Французский математик , физик, философ и писатель; автор трудов по арифметике, алгебре, теории чисел, теории вероятности, получил одну из основных теорем проективной геометрии.

• 
  Слайд 7
  

  КЛАССИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕРОЯТНОСТИ n - общее число исходов m – число шансов, интересующего нас события

• 
  Слайд 8
  

  1.Хорошо перетасуем колоду из 36 карт, случайно вынем 1 карту. Какова вероятность того, что вытянут туз? 2.В лотерее 100 билетов, из них 5 выигрышных. Какова вероятность проигрыша?

• 
  Слайд 9
  

  3. В ящике лежат 8 красных,2 синих, 20 зеленых карандашей. Вы наугад вынимаете карандаш. Какова вероятность того, что это красный карандаш? Чёрный карандаш? А={вынут красный карандаш}, В={вынут чёрный карандаш},

• 
  Слайд 10
  

  1.На экзамене -24 билета. Андрей не разобрался в одном билете и очень боится его вытянуть. Какова вероятность, что Андрею достанется несчастный билет? 2.В лотерее 10 выигрышных билетов и 240 билетов без выигрыша. Какова вероятность выиграть в эту лотерею, купив один билет?

• 
  Слайд 11
  

  3. В ящике лежат 8 красных,2 синих, 20 зеленых карандашей. Вы наугад вынимаете карандаш. Какова вероятность того, что это зелёный карандаш? Не желтый карандаш? А={вынут зелёный карандаш}, В={вынут не жёлтый карандаш},

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  СТАТИСТИКА - наука, которая занимается получением, обработкой и анализом количественных данных о разнообразных массовых явлениях, происходящих в природе и обществе.

• 
  Слайд 14
  

  У двух друзей Петра, Артёма– к концу четверти по алгебре оказались следующие отметки: Петр: 5;4;4;3;5;4;5;5;4;3;5;5; Артём: 3;3;2;3;4;4;4;3;3;2;4;4.

• 
  Слайд 15
  

  Запишите упорядоченный ряд данных для каждого ученика и ответьте на вопросы: а) Какой средний балл имеет к концу четверти каждый ученик? б) Какова наиболее типичная, характерная отметка каждого из них? в) Какова средняя отметка каждого ряда? г) Чему равна разность между наибольшей и наименьшей отметками? д) Сколько раз в четверти был опрошен ученик?

• 
  Слайд 16
  

  Подведение итогов