Презентация на тему "Человек как духовное существо" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Человек как духовное существо

  Бриченко Л.В., учитель ГБОУ СОШ №262 2013

• 
  Слайд 2

  Духовный мир человека

  Знания Чувства Вера Стремления Ценности Идеалы Духовность – это нравственно ориентированные воля и разум человека, высший уровень развития и саморегуляции зрелой личности

• 
  Слайд 3

  Высшие человеческие ценности

• 
  Слайд 4
  

  Объединяет Родина Язык Возраст Положение Интересы Религия Разъединяет Родина Язык Возраст Положение Интересы Религия Людей

• 
  Слайд 5

  Важнейшие элементы духовности

• 
  Слайд 6

  Ценности (по Еврасову Б.С.)

  Политические Гражданское общество Права человека Гражданские свободы Государство Закон Моральные Дружба Добро Любовь Верность Бескорыстие Социальные Статус Труд Работа Коллектив Религиозные Бог Спасение Закон Божий Благодать Предание Обряды Эстетические Красота Стиль Гармония Вкус Имидж Витальные Жизнь Семья Здоровье Благополучие Окружающая среда

• 
  Слайд 7

  Мораль

  Это система норм и правил, регулирующих общение и поведение людей, обеспечивающих единство общественных и личных интересов Задача морали разграничить добродетель и порок

• 
  Слайд 8

  Источники морали

  Заповеди Будды, Конфуция, Моисея, Иисуса Христа, Магомета Священные книги: Библия, Коран, Тора Массовая житейская практика: Добродетель Свобода Любовь Честность Великодушие Доброта Трудолюбие Скромность Верность Милосердие Порок Убийство Воровство Ложь Лицемерие Вероломство Жестокость Коварство Жадность Трусость ОСУЖДЕНИЕ ОДОБРЕНИЕ

• 
  Слайд 9

  ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО

  КАТЕГОРИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ И.КАНТА Поступай всегда согласно такой максиме, всеобщности которой в качестве закона ты можешь желать ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО НРАВСТВЕННОСТИ Не делай другому того, чего не желаешь себе. Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой

• 
  Слайд 10

  Совесть – внутренний регулятор нашего поведения

  Способность личности познавать этические ценности и руководствоваться ими во всех жизненных ситуациях, самостоятельно формулировать свои нравственные обязанности, осуществлять моральный самоконтроль, осознавать свой долг перед другими людьми Самое тяжелое в жизни – это муки нечистой совести

• 
  Слайд 11
  

  Как человек велик – Титан и гений Главенствует он даже в стратосфере Великий автор красочных творений, Прославленный в своей любви и вере Как человек ничтожен – Жертва лени, поверить он готов любой химере Каких не совершал он преступлений, Позором упиваясь в полной мере Живой и слабый падал он, скорбя, В пути добро и зло своим умом Он сочетал и различал от века НАЙТИ СЕБЯ, ОТРЕЧЬСЯ ОТ СЕБЯ И ВСЕ-ТАКИ ПОЗНАТЬ В СЕБЕ САМОМ ВЕЛИЧЬЕ И НИЧТОЖНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА… (Б. Брехт)

• 
  Слайд 12

  Гражданственность и патриотизм

  Прощай, немытая Россия, страна рабов, страна господ … М.Ю.Лермонтов Если крикнет рать святая «Кинь ты Русь, живи в раю», я скажу – «Не надо рая, дайте Родину мою» С.Есенин

• 
  Слайд 13

  Нравственная оболочка человека

  Опыт – сын ошибок трудных…

• 
  Слайд 14

  Мировоззрение, миропонимание, миросозерцание…

  Совокупность взглядов человека на мир, который его окружает, выражающее отношение человека к миру Целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества

• 
  Слайд 15

  Типы мировоззрений

  Природоцентризм Теоцентризм Знаниецентризм Наукоцентризм Социоцентризм Антропоцентризм

• 
  Слайд 16

  Классификация типов мировоззрения

  Обыденное, житейское (складывается стихийно на основе жизненного опыта) Религиозное (складывается под впечатлением религиозных текстов, проповедей) Научное (опирается на достижения науки и передовой мысли)

• 
  Слайд 17

  Роль мировоззрения в деятельности людей

  Дает ориентиры и цели в практической и теоретической деятельности Позволяет выбрать лучший путь для их достижения Помогает различать ценности истинные и мнимые

• 
  Слайд 18
  

  Душа обязана трудиться и день и ночь, И день и ночь…