Презентация на тему "Культура взаимоотношений в коллективе" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Культура взаимоотношений в коллективе

• 
  Слайд 2

  Человек – существо социальное

  • Что это значит?
  • Человек существует / живёт, учится, работает/ среди людей: в семье, группе в детском саду, в классном коллективе, группе студентов, среди коллег на работе. Коллектив бывает разный.
  • Легко или трудно устанавливать контакт, общаться с людьми?

• 
  Слайд 3

  Как наладить общение

  Как вы думаете, чего не хватает ребятам, чтобы наладить контакт с одноклассниками и общение было приятным?

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Ситуации

  • Люда из малообеспеченной семьи. В семье трое детей. Люде приходится донашивать вещи старшей сестры. Она часто выглядит в них нелепо. Некоторые одноклассницы подсмеиваются над ней и даже могут сказать в её адрес обидные слова.
  • Вадим считает, что одноклассники не хотят с ним дружить. Он заходит в класс не здороваясь, а уходит не попрощавшись.
  • Перемены он проводит в библиотеке или стоит один у окна.
  • Олег сильнее одноклассников, он считает себя умным и успешным. Олег часто произносит фразы, унижающие достоинство одноклассников. Ребят это очень обижает.
  • В итоге они перестали общаться с Олегом и он остался один.
• 
  Слайд 8

  Культуры поведения

• 
  Слайд 9

  Тема нашего разговора

  Культура взаимоотношений в коллективе

• 
  Слайд 10

  Культура взаимоотношений в коллективе

  Все люди разные по характеру, по разному воспринимают окружающий мир, имеют разный уровень образования и воспитания, разные манеры поведения. Как вы думаете, в каком коллективе радостно общаться, приятно сотрудничать?

• 
  Слайд 11

  Из каких составляющих складывается культура взаимоотношений?

• 
  Слайд 12

  Уважение к человеку

  • В чём оно заключается?
  • Это отношение к человеку как к высшей ценности. Это общее требование реализуется через вежливое отношение к человеку, признание личностных прав, оптимистический подход к человеку, недопустимость какого бы то ни было насилия над личностью, помощь и поддержка человека.
• 
  Слайд 13

  Мудрые люди говорят

  • Вежливость – первая и самая приятная добродетель. (Локк Д.)
  • Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. (Руссо Ж.-Ж.)

• 
  Слайд 14

  Различают разные оттенки вежливости

  • Учтивость. Точное соблюдение внешних форм уважения с определённой сдержанностью.
  • Деликатность. Чуткое и бережное отношение к человеку.
  • Любезность. Подчёркнуто внимательное, обходительное и доброжелательное отношение к человеку.
  • Корректность. Вежливо строгое, холодное, официально уважительное отношение к человеку.

• 
  Слайд 15

  Тактичность

  Творческая форма поведения человека, чуткое и осторожное отношение к человеку в трудных, нестандартных ситуациях. Это умение человека во всех случаях поступать в соответствии с тактом. Тактичность требует не только нравственного, но и интеллектуального решения.

• 
  Слайд 16

  Например

  Человек стремится скрыть свои физические недостатки. Тактично – Человеку нанесли обиду, вызвали у него боль и страдания. Такт требует помочь ему в этом, показать, что вы их не замечаете. не обнажать ему раны, не вызывать новых страданий.

• 
  Слайд 17

  Мудрые люди говорят

  Есть моральная тактичность, которая у гуманного человека сказывается во всех его поступках и которой не имеет злой человек. (Дидро Д.)

• 
  Слайд 18

  К чему приводит бестактность? / отсутствие такта /

  Бестактность может причинить другому человеку обиду, страдания, досаду, неприятность, унижение достоинства, хотя «обидчик» и не питает к тому человеку недоброжелательности. Приятно ли вам будет оказаться в такой ситуации?

• 
  Слайд 19

  К чему приводит бестактность?

  Если вы не расположены проявлять доброжелательность к окружающим вас людям, тогда просто постарайтесь соблюдать правила этикета. Они близки к конкретным правилам вежливости, которые также называют правилами хорошего тона, хороших манер, которые предусматривают выражение доброжелательности, чуткости и внимания к человеку с помощью внешних форм поведения и действий: речи, жестов, мимики, особенностей внешнего облика, движений и действий.

• 
  Слайд 20

  Правила этикета

  Правила этикета дают человеку модель общепринятого поведения и тем самым облегчают ему общение с другими людьми. Этикет даёт возможность выразить уважение к человеку общепонятно, легко и просто.

• 
  Слайд 21

  Мудрые люди говорят

  • При помощи такта можно добиться успеха и в тех случаях, когда нельзя ничего сделать при помощи силы. (Леббок Д.)
  • Недостаточно быть добрым, нужно ещё быть тактичным. (Амиель Г.Ф.)

• 
  Слайд 22
  

  • Опустите или закройте глаза.
  • Подумайте и молча, про себя ответьте: Вы себя уважаете?
  • Что вы чувствуете, когда по отношению к вам проявляют неуважение, бестактность?
  • Вы хотите, чтобы к вам относились вежливо, с уважением?

• 
  Слайд 23

  Подумайте о своих одноклассниках

  • Я ко всем отношусь вежливо, тактично или могу обидеть?

  Проанализируйте:

  • Почему к некоторым одноклассникам я позволяю себе проявлять бестактность?
  • Они что-то плохое сделали по отношению ко мне?
  • Мне этот человек мешает учиться, создаёт мне проблемы?
  • Его недостатки играют для меня большое значение?

• 
  Слайд 24

  Я что, глупый, что могу обидеть человека просто так?

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26

  Мудрые люди говорят

  Каков характер, таковы и поступки. Уважаешь человека – уважаешь себя. Быть грубым – значит забыть собственное достоинство. (Чернышевский Н.Г.)

• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30