Презентация на тему "Образование и самообразование." 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что такое образование?

  • Образование– получение и усвоение______, ________и________, накопленных предыдущими поколениями;
  • Афоризмы:
    • Не стыдно не знать, стыдно не учиться;
    • Знание не водица – в рот само не станет литься.
• 
  Слайд 2

  Что значит уметь учиться?

  Правильно организовывать свой труд.

• 
  Слайд 3

  О чём мы будем говорить?

• 
  Слайд 4

  Тема урока: Образование и самообразование.

  «Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования». Н.А. Рубакин.

• 
  Слайд 5

  Образование и самообразование.

  1. Самообразование и его формы.
  2. Книги и интернет.
  3. Самообразование и самоорганизация.
• 
  Слайд 6

  Уметь учиться – это правильно организовать свой труд.

  • От правильной организации труда зависит не только твоя успеваемость, но и твое самочувствие;
  • Самое подходящее время для выполнения домашнего задания с 15(16) часов до 17(18) часов;
  • Вечером память ослабевает, внимание рассеивается, снижается работоспособность. И если это происходит изо дня в день, то в результате не только неудачи в учебе, но и физическая усталость.
• 
  Слайд 7

  Уметь учиться – это и хорошо развитые умения читать, считать, писать.

  Если ты чувствуешь, что умение учиться сформировано у тебя не достаточно, то займись его развитием: больше читай, разгадывай кроссворды, играй в шахматы, учи стихи, беседуй на разные темы с друзьями и взрослыми. Вскоре ты заметишь, что стал лучше учиться.

• 
  Слайд 8

  Наша задача разобраться:

  • Как добывать знания самостоятельно?
  • Где и как это можно сделать?
• 
  Слайд 9

  Только ли на уроках мы учимся?

  • Окружающие нас люди;
  • Друзья;
  • Книги, журналы, газеты;
  • Интернет;
  • Телепередачи;
  • Художественные и спортивные школы, секции, кружки.
• 
  Слайд 10

  Самостоятельное получение знаний.

  После школы люди обучаются в _____________. Но многие получают знания не только на занятиях, но и самостоятельно.

• 
  Слайд 11

  Самообразование.

  Это когда мы получаем знания, умения и опыт, самостоятельно изучая что-либо.

• 
  Слайд 12

  Что даёт человеку самообразование?

  Жил на свете человек – Василий Александрович Сухомлинский.

• 
  Слайд 13

  Выполните групповое задание.

  • Как проводил занятия Сухомлинский?
  • На что он делал упор?
  • Как ты думаешь, утратила ли школа Сухомлинского свое значение в наше время?
• 
  Слайд 14

  2. Книга и интернет.

  • Испокон века книга растит человека;
  • «Не тот умен, кто все знает – все знать невозможно, - а тот, кто знает, где и о чем можно прочитать»;
  • Современное образование невозможно без _______ (это источник знаний).
• 
  Слайд 15

  Книга.

  • Источник знаний;
  • Помогает нам узнать о жизни в прошлом, настоящем, будущем.
• 
  Слайд 16

  Как получить нужную книгу?

• 
  Слайд 17

  Упражнения.

• 
  Слайд 18

  Новые возможности для самообразования дает Интернет:

• 
  Слайд 19

  Детские энциклопедии.

• 
  Слайд 20

  Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия.

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  Самообразование – путь к успеху.

  • Композитор – А. П. Бородин по образованию медик и химик;
  • Психолог – Л.С. Выготский по образованию юрист;
  • Американский государственный деятель, ученый – Б. Франклин не имел профессионального образования.
• 
  Слайд 23

  3. Самообразование и самоорганизация.

  Самообразование начинается с того, что человек оценивает ситуацию: какие знания и умения у него есть, чего ему не хватает. Далее ставит цель, т.е. определяет, как ему следует действовать. Следующий этап – сами действия по достижению цели и оценка результата, сравнение его с поставленной целью, возможно, определять новые пути, подбирать более подходящие способы.

• 
  Слайд 24

  Навык самостоятельной работы.

  Так постепенно самоконтроль и самооценка помогают выработать навык самостоятельной работы по овладению новыми знаниями и умениями.

• 
  Слайд 25

  Итог.

  • ____________ - источник знаний;
  • ____________ - путь к успеху;
  • Самообразование невозможно без_______.
• 
  Слайд 26

  Век живи, век учись!

  1. В приведенном тексте найди лишние буквы.
  2. Зачеркни лишние буквы.
  3. Прочитай, что получилось.
  4. Напиши полученную фразу.
• 
  Слайд 27

  «Перепутанные пословицы».

  1. Азбука – к мудрости ступенька.
  2. Знание не водица – в рот само не станет литься.
  3. Золото добывают из земли, а знания из книг.
  4. Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
  5. Ученье – свет, а неученье – тьма.
  6. В книге ищут не буквы, а мысли.