Презентации об обществе

1. Эпиграф
2. Актуальность темы
3. Алгоритм создания проекта
4. Основоположник метода
5. Структура учебного проекта
6. Типы проектов

• Добродетели;
• Этикет;
• Формы приветствия;
• Разбор жизненных ситуаций с точки зрения этикета.

• Обращение
• О проекте
• Аудитория
• Сервисы портала
• Ростовский строительный портал

• Индикаторы постсоветских трансформаций • Дифференциация цен на жилье. • Кластеризация потребительских функций в городах. • Появление районов с деловыми функциями. • Возникновение элитных жилых районов в центре и на окраинах города, но в пределах городской черты. • Развитие субурбанизации. • Анкета опросов в Минске • Анкета опросов в населенных пунктах • Выводы

• Программа обучения по специальности "коммерсант-коммивояжер";
• Программа обучения по специальности "машинист-обходчик котельного оборудования";
• Зачем студенту вуза нужно получать рабочую профессию.

• Тест по теме «Культура. Наука. Искусство»
• Выбор профессии
• 4 степени профессиональной пригодности по Климову Е.А.
• Человек – природа
• Человек – техника
• Человек – человек
• Человек – знаковая система
• Человек – художественный образ
• Проведение тестирования по методике Йовайши
• Наиболее востребованные специальности на современном рынке труда
• Групповая работа

• Комплект мобильного класса
• Цель использования мобильного класса
• Возможности
• Принцип обучения
• Технология обучения
• Программный комплекс
• Преимущества
• Виды занятий и режимы работ
• Как готовится урок
• СанПин
• Информационные технологии обучения – новые возможности ученика и учителя
• Результаты использования

• Нравственность
• Духовность и поведение
• Современные реалии нашего общества

• Проблемная ситуация
• Строение конфликта
• Виды конфликтов
• Выявление конфликтности
• Позитивные последствия конфликта
• Негативные последствия конфликта
• Стратегия поведения в конфликте
• Типы конфликтных личностей

• Структура общества
• Виды делятся все общественные отношения
• Причины социальных конфликтов
• Меры по урегулированию конфликта