Презентация на тему "Система работы педагога- организатора ОБЖ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное общеобразовательное учреждение Вахромеевскаясредняя общеобразовательная школа

  Хлопкова Елена Юрьевна – педагог-организатор ОБЖ Педагогический стаж работы: 25 лет В должности педагога-организатора ОБЖ: 15 лет Высшее педагогическое образование Учитель I квалификационной категории

• 
  Слайд 2
  

  Тема:«Формирование практических умений и навыков безопасного поведения и успешного выживания в условиях природной среды через реализацию дидактических принципов обучения, применяемых в курсе ОБЖ»

• 
  Слайд 3
  

  Муниципальное общеобразовательное учреждение Вахромеевская средняя общеобразовательная школапосёлок имени Максима Горького Камешковский район Владимирская область

• 
  Слайд 4
  

  Цель:формирование у учащихся стойких практических умений и навыков, необходимых в дальнейшей жизни.Задачи: 1) создать систему уроков и мероприятий, позволяющих формировать у учащихся практический подход к жизни, как важнейшее условие успешной адаптации в окружающей среде;2) развивать чувство ответственности за свое поведение, бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

• 
  Слайд 5

  Ведущая педагогическая идея

  Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут. Аристипп (древнегреческий философ)

• 
  Слайд 6

  Актуальность

  Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования от 17.12. 2010 г. II. Региональная программа по ОБЖ от 2007 г. III. Школьная программа «Здоровье»

• 
  Слайд 7

  ТехнологияСистема процесса обучения

  Цель Результат Принципы Средства Способы коррекции Содержание Методы Формы Способы контроля

• 
  Слайд 8

  Этапы работы

  Точная постановка учебной задачи Отработка практических умений и навыков Знакомство с теоретическими аспектами темы

• 
  Слайд 9

  Методы обучения

• 
  Слайд 10

  Принципы обучения

  Наглядность Связь теории с практикой Доступность Последовательность и систематичность Научность От простого к сложному, от известного к неизвестному

• 
  Слайд 11

  Формы обучения

  Урок-игра Урок-исследование Урок-экскурсия Урок- практикум Практическая подготовка

• 
  Слайд 12

  Практико-ориентированная направленность курса ОБЖ

• 
  Слайд 13

  Тема: «ЧС природного характера»

  5 класс 7 класс 9 класс 10 класс ключевая тема курса

• 
  Слайд 14

  Тема: «Автономное существование человека в природе»

  6 класс 10 класс ключевая тема курса

• 
  Слайд 15
  

  Формирование практических умений и навыков Оборудование кострового места и разведение костра Переправа с помощью 2-х верёвок Ориентирование Определение расстояний на карте с использованием масштаба Оказание ПМП пострадавшим Подача сигналов бедствия Переправа через болото Прохождение маршрута на велосипеде

• 
  Слайд 16

  Контроль знаний, умений и навыков

  Письменные контрольные работы Тест Практические работы

• 
  Слайд 17

  Внеклассные мероприятия в курсе ОБЖ

  Слёты «Зарница» «Школа безопасности» Вело и турпоходы Экскурсии в учреждения социума Месячники, декады по ГО ЧС, пожарной безопасности Дни Здоровья

• 
  Слайд 18

  Результативность

• 
  Слайд 19

  Участие школьников в районных мероприятиях

• 
  Слайд 20

  Адресная направленность  

  Данная система работы может быть интересна всем учителям общеобразовательных учреждений, которые стремятся к воспитанию в процессе обучения всесторонне развитой личности, адаптированной к современной жизни. Вывод Результаты системы работы свидетельствуют об эффективности использования дидактических принципов обучения в курсе ОБЖ с целью формирования у учащихся стойких практических умений и навыков, необходимых в дальнейшей жизни.

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за внимание!