Презентация на тему "Проект.Неделя трав и цветов. Старшая группа."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проектнеделя трав и цветов

  Автор проекта: Воспитатель 2 квалификационной категории МДОУ № 30 Цветкова И.А.

• 
  Слайд 2
  

  Направление проекта: исследовательско-творческое. Участники проекта: дети старшего возраста гр. «Лучики», педагоги, родители. Продолжительность проекта: одна неделя Руководитель проекта: Цветкова И.А.

• 
  Слайд 3

  Цель проекта

  Расширение представлений о растениях, их разнообразии, строении, условиях, необходимых для их роста, и влияние на эмоциональное состояние человека.

• 
  Слайд 4

  ЗАДАЧИ

  Расширять и уточнять представления о цветах(садовые, луговые ). Учить устанавливать причинно-следственные связи между состоянием растения и необходимыми условиями окружающей среды. Закреплять умение находить и узнавать травянистые растения, цветы. Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

• 
  Слайд 5

  Работа с детьми

  Беседы Наблюдение за цветами и уход за ними Дидактические и подвижные игры Заучивание стихов, загадок Чтение познавательной литературы Рассматривание альбомов и иллюстраций Конструирование из бумаги

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Работа с родителями

  Информация в родительский уголок «Что мы знаем о садовых цветах», «Травник», «Луговые цветы» . Совместное творчество родителей и детей «отгадай загадку». Изготовление экологических знаков. Изготовление масок цветов: луговых, садовых, полевых.

• 
  Слайд 9

  Практический результат

  Фото - альбом «Садовые цветы». Информационная папка «Луговые цветы». Гербарий для группы. Сбор лекарственных растений для аптечного киоска с/ролевой игры «Больница». Фото - репортаж: «Мы на луг ходили». Конструирование из бумаги -коллективная работа «Цветы». Выступление детей со стихами. Рисунки на асфальте: «Цветочные зарисовки».

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Результат

  Дети научились различать цветы: садовые, луговые, находить сходство, отличия. Знают, что для роста растениям необходимы свет, вода, тепло. Знают лекарственные свойства трав и используют знания на практике, в с/ролевых играх. Дети с удовольствием ухаживают за цветами на участке и бережнее к ним относятся.

• 
  Слайд 12

  Спасибо за внимание