Презентация на тему "Артикуляционная гимнастика для младших дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Артикуляционная гимнастика

  для детей младшего дошкольного возраста

• 
  Слайд 2
  

  1.Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за раз – разбиваем комплекс  на весь день. Из выполняемых двух-трех упражнений новым может быть только одно, второе и третье даются для повторения и закрепления. Таким образом, дети каждую неделю знакомятся с новым упр. и  отрабатывают его в артикуляционной гимнастике.

• 
  Слайд 3
  

  Упражнение «Смешная песенка»Описание. Смешную песенку я знаю и на губах её сыграю. Указательным пальцем движениями сверху-вниз перебирать по губам и произносить звук «б-б-б»

  Упражнение «Расческа» Описание. Прикусить нижнюю губу и несколько раз поскоблить её верхними зубами, как бы причесывая. Затем прикусить верхнюю губу и поскоблить её нижними губами. Упражнение «Шарик надули» Описание. Надуть щеки и держать их как можно дольше. Шар большой мы надуваем, Воздух держим – не пускаем.

• 
  Слайд 4
  

  Упражнение «Хлопушка»Описание. Надуть щеки воздухом, слегка ударить по ним кулаками – воздух с шумом вырывается наружу.

• 
  Слайд 5
  

  Упражнение «Любопытный язычок»Описание. Сложить губы в улыбку а зубы сомкнуть и показать, как язык протискивается между зубами – верхние резцы скоблят по поверхности языка. Повторить несколько раз.

  Упражнение «Накажем непослушный язычок» Описание. Высунуть язычок изо рта, слегка покусывая его по всей длине от кончика, а затем втягивайте язык в рот, покусывая по всей длине. При выполнении этих движений нужно произносить звуки: «Та,та,та…» Повторить несколько раз. Упражнение «Кошка лакает молоко» Описание. Улыбнутся, приоткрыть рот, высунуть изо рта широкий кончик языка и совершить им лакательное движение. Мы налили в миску, молоко для киски. Кошечка лакает – язычок мелькает.

• 
  Слайд 6
  

  Упражнение «Часики»Описание. Открыть рот, высунуть узкий язык. Двигать язык попеременно то в правый угол рта, то в левый.

• 
  Слайд 7
  

  Упражнение «Лопатка»Описание. Открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу. Сказать, что язык похож на лопатку, удержать в течении 3-5 секунд. Вот она лопатка –Широка да гладка.

  Упражнение «Иголочка» Описание. Высунуть как можно дальше напряженныйязык, удержать в течении 3-5 секунд. Язык похож на длинную и острую иглу. Вот она иголка – И остра, и колка. Упражнение «Качели» Описание. Движения вверх – вниз, стремясь дотянуться до носа, то до подборотка. Сказать, что язычок качается на качелях. Повторить 4-8 раз. При выполнении упражнения произносить: «вверх-вниз, вверх-вниз», задавая темп.

• 
  Слайд 8
  

  Упражнение «Обезьянка»Описание. Изобразить обезьянку: приоткрыть рот и поместить кончик языка между верхней губой и верхними зубами. Обезьянка-мама, удержать в течение 3-5 секунд. Затем обезьянку-папу: поместить кончик языка между нижней губой и нижними зубами.

  Упражнение «Обезьянка и банан» Описание. Спрятать за щеку «банан» – кончиком языка оттопырить правую щеку и держать 3-5 секунд. Затем за другой щекой. У нашей обезьянки за щекой бананы. Упражнение «Лошадка» Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот и пощелкать кончиком языка сначала медленно, затем ускоряя темп. Скачем на лошадке по дорожке гладкой.