Презентация на тему "Блок дидактических игр «Веселая матрешка»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Блок дидактических игр «Веселая матрешка»

  Презентацию подготовила воспитатель: Агапенкова И.А. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 96 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

• 
  Слайд 2
  

  Методические рекомендации по использованию блока дидактических игр «Веселая матрешка» Дидактические игры могут быть составной частью занятия, а также формой организации учебного процесса. Дидактические игры планируются и организуются как в совместной, так и в самостоятельной деятельности детей. Использование данного пособия в игровой деятельности способствует развитию восприятия, мелкой моторики, мышления, памяти, воображения. Позволяет развивать мелкую моторику, формировать основные мыслительные операции: обобщение, классификация, а также сенсорные представления. Данное дидактическое пособие предназначено для детей 2–3 лет, а также подходит для индивидуальной и подгрупповой работы, а также: Формирует представления детей об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере. Развивает познавательные интересы, сенсорные навыки, любознательность, воображение и творческую активность, внимание, память, наблюдательность, воспитывать доброжелательные отношения между детьми в игровой деятельности; Воспитывать в детях умение получать положительные эмоции в процессе игры.

• 
  Слайд 3
  

  «Укрась сарафан матрешки бабочкой»Цель:Учить детей группировать предметы по цвету, величине. Закреплять знания о понятии много - один, большой - маленький. Развивать мелкую моторику.

• 
  Слайд 4
  

  «Укрась сарафан матрешкам »Цель: Учить детей различать цвета и использовать названия цветов в речи. Закреплять умение распознавать геометрические фигуры и называть их (круг, квадрат, треугольник). Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие, внимание.

• 
  Слайд 5
  

  «Прокати матрешку на машине».Цель: Соотнесение предметов по цвету, группировка по величине. Учить детей различать цвета и использовать названия цветов в речи. Развивать мелкую моторику, внимание.

• 
  Слайд 6
  

  «Матрешка путешествует на паровозике»Цель: Соотнесение предметов по цвету, группировка по величине. Учить детей различать цвета и использовать названия цветов в речи. Развивать мелкую моторику, внимание. Дети учатся сравнивать объекты по величине, делать словесные заключения.

• 
  Слайд 7
  

  «Подбери матрёшке сарафан»Цель: Развитие навыка у детей подбирать определенные цвета по показу воспитателя. Развитие умения различать и называть основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый), умение группировать предметы по цвету, моторику рук через действия с предметами, формирование навыков у детей самостоятельного выполнения игры.