Презентация на тему "Дидактические игры по сенсорному развитию в группе раннего возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Дидактические игры по сенсорному развитию для детей группы раннего возраста Воспитатель: Е.А.Савельева

• 
  Слайд 2
  

  Значение сенсорного развития в раннем детстве трудно переоценить. Видные ученые называют ранний возраст-золотой порой сенсорного воспитания. В этом возрасте начинают накапливаться представления о форме, цвете и величине. Самым эффективным методом обучения детей является игра. Не зря говорят «учи – играя». Сенсорное развитие ребенка-это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положений в пространстве, а также запахе и вкусе.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи: Учить, выбирать предметы, ориентируясь на их цвет, действовать в зависимости от этого качества. Развивать активные поисковые действия, элементы экспериментирования и прогнозирования результата. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к игре. Дидактическая игра «Разложи по коробочкам».

• 
  Слайд 4
  

  Задачи: Учить различать цвета и использовать название речи. Укрепление и развитие мелкой моторики и зрительно –моторной координации. Воспитывать самостоятельность. Дидактическая игра «Найди свой домик»

• 
  Слайд 5
  

  Задачи: Учить группировать предметы по цвету, устанавливать тождества и различать цвета однородных предметов. Учить понимать слова, цвет, «такой», «не такой», «разные». Формировать активные поисковые действия. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Дидактическая игра «Полянка»

• 
  Слайд 6

  Развиваем сенсорное восприятие.

  Дидактическая игра «Собери цветочек!»

• 
  Слайд 7
  

  Задачи: Закреплять знания о цвете, упражнять в пространстве на ориентировки. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать внимание, усидчивость.

  Дидактически игры «Украсим бабочку» «Украсим ёлочку»

• 
  Слайд 8
  

  Задачи: Закреплять умение детей различать предметы по внешнему виду (цвет, величина, форма). Обращать внимание на сенсорную характеристику. Развивать сенсорику, цветовое восприятие. Воспитывать усидчивость и терпеливость в работе.

  Дидактические игры «Поставь цветочки в вазочку» «Назови правильно»

• 
  Слайд 9
  

  Задачи: Учить детей различать цвета, использовать название цветов в речи, закреплять умение распознавать геометрические фигуры и называть их (круг, квадрат, треугольник). Воспитывать память, логическое мышление.

  Дидактически игры «Подбери чашки к блюдцам» «Почини одежду зайчатам»

• 
  Слайд 10
  

  Сенсорная культура ребёнка, уровень развития его ощущений и восприятий является важной предпосылкой успешной познавательной деятельности. Использована литература:1.Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста: Пособие для воспитателей дет.садов под ред. С.Л.Новосёловой. Просвещение 1977г. 2.М.Д.Маханёва «Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет Сфера 2010г.3. Ребёнок в детском саду №4.5.6 2012г. Н. Бондаренко «Сенсорное развитие детей раннего возраста».