Презентация на тему "Детское творческое объединение как среда социализации детей"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ КАК СРЕДА СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ

  Садыкова Альфия Серкаевна Студентка 5 курса, специальность «Социальная педагогика», факультет психолого- педагогического и специального образования ФБГОУ ВПО «СГУ им. Н.Г.Чернышевского», педагог дополнительного образования Научный руководитель: Бурмистрова Марина Николаевна

• 
  Слайд 2

  Что такое социализация

  Социализация- процесс формирования индивидом на протяжении его жизни социальных качеств (овладение языком общения, знания норм общения, традиций, обычаев, усвоение социальных ролей), благодаря которым человек становятся дееспособным участником социальной жизни.

• 
  Слайд 3

  Задачи процесса социализации

  Обеспечить успешную социализацию детей. Формировать (обогащать) социальный опыт обучающихся. Направлять воспитание на поддержку успешной социализации.

• 
  Слайд 4

  Преимуществадополнительного образования детей

  Свобода выбора. Широкий спектр видов деятельности. Субъект- субъектные отношения. Внимание к развитию творческого потенциала. Личностно- деятельный подход.

• 
  Слайд 5

  Детское творческое объединение как среда социализации детей

  В рамках творческого объединения создаются широкие возможности для общения детей друг с другом. В творческом объединении обучающиеся имеют возможность расширения круга своих интересов, ребенок реализует свои творческие потребности.

• 
  Слайд 6

  Программа «Дизайн- центр» включает следующие разделы:

• 
  Слайд 7

  Учебные занятия детского творческого объединения

  Занятия способствуют раскрытию и развитию индивидуальных способностей. Склонностей и творческого потенциала ребенка. Самореализации и профессиональной ориентации Развивают фантазию, творчество, мелкую моторику рук, глазомер.

• 
  Слайд 8

  Роль коллективной работы в детском объединении

  Самоанализ результатов продуктивной деятельности. Оценка собственной деятельности и деятельности других обучающихся. Стимулирования творческого мышления и фантазии.

• 
  Слайд 9

  Социокультурная среда как важнейший фактор социализации детей

  Внутреннее оформление должно радовать ребенка, вызывать положительные эмоция. Должно оказывать эстетическое воздействие. Внутреннее оформление детского объединения и творческий процесс- все это способствует социализации личности. Аккуратный внешний вид, улыбка, такт педагога- располагает к себе ребенка

• 
  Слайд 10

  Организация формы деятельности

  Игры способствуют физическому развитию, развитию трудовых и общественных навыков, развивают творческие способности и потребности детей, дают им эстетическое наслаждение, служат одним из средств развлечения. Участие детей в организации и проведения праздников способствует воспитанию навыков и привычек культуры поведения, чувства коллективизма и товарищества

• 
  Слайд 11

  Влияния конкурсов на социализацию детей

• 
  Слайд 12
  

  Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы до века Творим по мере наших сил Н.А.Заболоцкий