Презентация на тему "Для родителей будущих первоклассников (Вопросы подготовки к школе)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Для родителей будущих первоклассников

  Вопросы подготовки к школе

• 
  Слайд 2

  Как ?

  правильно распорядиться временем, оставшимися до школы? Что? нужно делать с ребенком, чему его сейчас учить?

• 
  Слайд 3

  Ответ прост:

  умению слышать и слушать; заниматься общим развитием ребенка; развивать мелкую моторику рук.

• 
  Слайд 4

  Не забывайте

  ваш ребенок пока еще только дошкольник Советы учителей

• 
  Слайд 5

  Развитие моторики

  Пальчиковая гимнастика Положение карандаша

• 
  Слайд 6
  

  Понедельник - “кривулечки”

• 
  Слайд 7
  

  Вторник - заштриховать рисунок

• 
  Слайд 8
  

  Среда - тонкой кисточкой обведём рисунок

• 
  Слайд 9
  

  Четверг - закрашивать рисунки акварелью

• 
  Слайд 10
  

  Пятница – графические диктанты

• 
  Слайд 11
  

  Развиваем обе руки. Вырезание Обрывание Лепка Вязание Нанизывание Конструктор

• 
  Слайд 12

  О чтении

  Выучите все буквы Научите их узнавать Не заучивайте азбуку наизусть Книги с кратким текстом

• 
  Слайд 13
  

  Звуковой анализ слов

• 
  Слайд 14

  Разговорная речь

  Обсуждайте прочитанное, увиденное, услышанное. Приучайте последовательно рассказывать . Загадки «наоборот». Играйте в антонимы, съедобное-несъедобное, живое-неживое.

• 
  Слайд 15

  Математика

  Между делом считайте Запоминайте цифры Учите ориентироваться в пределах десятка Предлагайте ребенку несложные задачки из жизни. Разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия в картинках и сходство

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  УМК полностью соответствует требованиям ФГОС нового поколения.

• 
  Слайд 18

  УМК «Планета знаний» состоит из:

  учебников; рабочих тетрадей; дидактических и методических пособий.

• 
  Слайд 19

  Основная особенность УМК заключается в его целостности

  единстве структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности

• 
  Слайд 20

  Маршрутный лист

  Каждый раздел начинается с маршрутного листа — графического отображения логики его изучения.

• 
  Слайд 21

  Раздел завершается проверочными заданиями и тренинговым листом

• 
  Слайд 22

  УМК «Планета знаний:

  создает пространство для самостоятельной деятельности учащихся; ориентирован на работу с детьми разного уровня подготовленности и темпа развития; предоставляет условия для формирования умения делать осознанный выбор.

• 
  Слайд 23

  Учебный материал урока делится на инвариантнуюи вариативную части.

• 
  Слайд 24

  Разнообразные виды деятельности

  «Информационный поиск» «Дифференцированные задания» «Интеллектуальный марафон» «Творческие задания» «Работа в паре»

• 
  Слайд 25

  Проектная деятельность

• 
  Слайд 26

  Авторский коллектив

  26 Руководитель авторского коллектива Петрова Ирина Анатольевна Андрианова Таисия Михайловна, заслуженный учитель России Илюхина Вера Алексеевна, заслуженный учитель России, к.п.н. Кац Элла Эдуардовна, заслуженный учитель России, к.п.н. Башмаков Марк Иванович, доктор физ.-мат. наук, академик РАО Ивченкова Галина Григорьевна, к.п.н. Потапов Игорь Владимирович, к.п.н., профессор Нефедова Маргарита Геннадьевна, учитель Желтовская Любовь Яковлевна, к.п.н. Горячева Наталья Юрьевна, завуч, к.филолог.н. Ларькина Светлана Владимировна, учитель Насоновская Елена Владимировна, учитель Бакланова Татьяна Ивановна, д.п.н. Сокольникова Наталья Михайловна, д.п.н. Саплина Елена Витальевна, к.п.н. Саплин Андрей Иванович, к.ист.н.

• 
  Слайд 27
  

  Спасибо за внимание!