Презентация на тему "Двойная система обучения"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  БАяндаманың тақырыбы: Дуальдыоқыту жүйесі – сапалыбілім беру кепілі Баяндамашы: ЕрдановаГүлзира Ұлысқызы 2015 жыл

• 
  Слайд 2
  

  Қазақстан Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «Қазақстан жолы - 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» Жолдауында таяудағы 2-3 жылда дуальдік, техникалық және кәсіптік білім берудің ұлттық жүйесін қалыптастыру да қазіргі уақыт талабы екендігі айтылған.

• 
  Слайд 3
  

  Дуалды оқыту жүйесі дегеніміз - теорияны өндіріспен ұштастыра оқыту технологиясы

• 
  Слайд 4
  

  Кәсіптік білім берудің мемлекеттік стандарттарының жаңа буыны құзыреттілік қатынасқа негізделген, соған сәйкес қазіргі заманғы маман  еңбек нарығында және кәсіби салада әлеуметтік қорғалуды, икемділікті, бейімделгіштікті, табыстылықты қамтамасыз ететін әлеуметтік және кәсіби сапалардың жиынтығына ие болуы қажет.

• 
  Слайд 5
  

  Дуалдық жүйе оқытудың дәстүрлі түрлері мен әдістерінің негізгі кемшілігін – теория мен тәжірибенің арасындағы алшақтықты жояды;

• 
  Слайд 6
  

  Дуалдық жүйенің механизмінде   маманның жеке тұлғасына әсер ету, болашақ маманның жаңа психологиясын қалыптастыру.  Оқушыларда білім алу мен дағдыға ие болу және білім сапасының жұмыс орнында қызметтік міндеттерін орындауына тікелей байланыстылығын сезінеді;

• 
  Слайд 7
  

  Жұмыс берушімен  тығыз байланыста жұмыс жасаушы оқу орны  болашақ мамандарға қойылатын талаптарды ескеріп отырады;

• 
  Слайд 8
  

  Жұмыс берушілер өздеріне мамандарды қамтамасыз ету мәселесін шешеді

• 
  Слайд 9
  

  Дуалдық  жүйе бойынша оқыту білім алушылардың кәсіби біліктер мен  дағдыларды, іскерліктерді тікелей жұмыс орнында меңгеріп,  жан-жақты кәсіби дамуына мүмкіндік беріп,  түрлі жүйелердің – білім, ғылым, өндірістің –  өзара байланысы мен әсерін, енгізілу тәжірибесін қамтамасыз ету арқылы кәсіптік білім беру жүйесінің сапасын арттырады.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Манғыстау облыстық білім басқармасының 2014 жылғы 7 тамызда №167 бүйрығы негізінде Жетібай кәсіптік колледжі дуалды оқытудың элементтерін енгізу бойынша 2014- 2015 оқу жылының 1-ші қыркүйегінен бастап «121100 Тігін өндірісі және киімдерді модельдеу» мамандығы бойынша дуальды оқыту жүйесі оқу үдерісіне енгізілді.

• 
  Слайд 12
  

  Қорытынды: - теория мен тәжірибе сабақтары арасындағы алшақтық жойылады; - түлектердің жұмысқа орналасу мәселесі оң шешімін табады; оқу орыны жұмыс берушінің болашақ мамандарға деген талаптарын үнемі ескеріп отырады; жұмыс берушілер өндіріс талабына сай білім алушыларға қойылатын біліктілік талаптарды дайындауға, кәсіптік стандарттарды, дуальды оқу жүйесі бойынша модульдік оқу бағдарламаларын дайындауға қатысады; - дуальды оқу жүйесімен оқыған оқушы белгілі құзыреттерді меңгерген кәсіби маман болып қалыптасады.

• 
  Слайд 13
  

  Назарларыңызға Рахмет!