Презентация на тему "экологический проект "Лес- богатство и краса, береги свои леса!""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Лес – богатство и краса, береги свои леса!!! Экологический проект на тему: Руководители проекта: воспитатели ГБС (К)ОУ школы-интерната №3 Дородникова Н.А., Васильева Н.К

• 
  Слайд 2
  

  -повышение экологической грамотности учащихся через формирование представлений о роли леса в жизни человека и природы. Цель проекта:

• 
  Слайд 3
  

  -познакомить с особенностями растительного и животного мира лесов; -выявить экологические проблемы леса, которые возникли по вине человека; -воспитать стремление беречь и охранять природу -развивать познавательный интерес и активность, умение работать с литературой; -формировать навыки исследовательской деятельности. Задачи проекта:

• 
  Слайд 4
  

  - выставка рисунков «Правила поведения в лесу»; экскурсия в институт леса; конкурс плакатов «Будущее нашего леса глазами детей»; акция «Посади дерево!» Ожидаемые результаты:

• 
  Слайд 5
  

  -Проведение урока внеклассного чтения на тему « Лес - наш лучший друг»,на котором учащиеся познакомились с произведениями писателей: Г. Скребицкого «На лесной поляне», М. Пришвина «Птицы под снегом» о лесе. В ходе беседы выяснилось, что человек не всегда справедлив по отношению к нашему общему другу. Отслеживая экологические проблемы леса.

• 
  Слайд 6
  

  I этап проекта - информационный обсуждение целей и задач с участниками проекта; создание условий для реализации проекта; предсказание путей реализации проекта.

• 
  Слайд 7
  

  II этап проекта - практический экскурсия в институт экологии; посещение детской библиотеки имени В.В. Бианки; экологическая постановка учащихся « Медвежонок – Невежа»; участие в областном фотомарафоне « Мир, где Я и Ты»; всероссийский конкурс рисунков «Сохрани наше будущее»; участие в акции « Посади дерево».

• 
  Слайд 8
  

  III этап проекта – защита результатов Каждая группа озвучила свои результаты: - первая группа ребят подготовила презентацию о животных проживающих в наших лесах; - вторая группа представила информацию о растениях, собранную из различных источников (справочники, ресурсы интернета); - третья группа рассказала о охране леса.