Презентация на тему "Формирование графо-моторных навыков, буквенного гнозиса и мнезиса на материале письменных букв у учащихся первых классов"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема: «Формирование графо-моторных навыков, буквенного гнозиса и мнезиса на материале письменных букв у учащихся первых классов»

  Составитель: учитель-логопед высшей квалификационной категории ГБУ ДО ЦППМСП Петродворцового района СПб «Доверие» Аленникова Светлана Владимировна Санкт-Петербург 2015

• 
  Слайд 2
  

  Результаты диагностики будущих первоклассников

• 
  Слайд 3
  

  График результативности коррекционной работы по развитию буквенного гнозиса и мнезиса в середине и конце учебного года.

• 
  Слайд 4
  

  Фото логопедического кабинета на базе ГБОУ № 430

• 
  Слайд 5
  

  На фото представлены некоторые виды материалов по выполнению массажа кистей и пальцев рук и дидактические пособия по коррекции письма как навыка графо- моторной деятельности

• 
  Слайд 6
  

  Дидактические карточки для формирования пространственной и графической ориентировки на строке

• 
  Слайд 7
  

  Начальные элементы выполнения массажа кистей рук у ученика с мышечным гипертонусом

• 
  Слайд 8
  

  Элементы массажа кисти и пальцев руки

• 
  Слайд 9
  

  Массаж кончиков пальцев рук

• 
  Слайд 10
  

  Элементы массажа запястья

• 
  Слайд 11
  

  Упражнения для развития пальцевой моторики рук

• 
  Слайд 12
  

  Упражнения для развития пальцевой моторики рук

• 
  Слайд 13
  

  Упражнение «душ» для массажа участков поверхности ладоней и пальцев

• 
  Слайд 14
  

  Упражнение «прищепки» для чувствительности кончиков пальцев

• 
  Слайд 15
  

  Упражнение «силачи» предполагает сжимание и разжимание зажима с большой степенью сопротивления

• 
  Слайд 16
  

  Обучение правильному расположению пальцев рук на корпусе ручки

• 
  Слайд 17
  

  Упражнение, направленное на развитие умения быстро находить местоположение пальцев на корпусе ручки

• 
  Слайд 18
  

  Упражнение по развитию координации слаженных движений пальцев рук

• 
  Слайд 19
  

  Упражнения по обучению лёгкому безотрывному движению руки с помощью маркера и графических заданий

• 
  Слайд 20
  

  Упражнения по развитию графических навыков в тетради в широкую линейку

• 
  Слайд 21
  

  Выполнение графических упражнений по ориентировке на строке

• 
  Слайд 22
  

  Дидактические материалы для развития умения правильного выбора буквенных соединений

• 
  Слайд 23
  

  Карточки по дифференциации буквенных соединений

• 
  Слайд 24
  

  Дидактические материалы по формированию графического образа строчных букв

• 
  Слайд 25
  

  Карточки для дифференциации строчных букв, сходных графически или зеркальных

• 
  Слайд 26
  

  Карточки-лото для формирования буквенного гнозиса на материале заглавных букв

• 
  Слайд 27
  

  Карточки для формирования пространственного и фонематического восприятия сходных графически букв в словах