Презентация на тему "Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования тульской области»Кафедра технологий обучения, воспитания и дополнительного образования детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования тульской области»Кафедра технологий обучения, воспитания и дополнительного образования детей

  Выполнил: Кузнецов Валерий Анатольевич, педагог дополнительного образования ЦДТ №1 г. Щекино и Щекинского района Консультант: Оськина Светлана Владимировна, доцент кафедры ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО или Дьячкова Татьяна Владимировна, доцент кафедры ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО Тула 2014 Деятельность педагога дополнительного образования по обеспечению эмоционального благополучия детей и подростков.

• 
  Слайд 2

  Кузнецов Валерий Анатольевич

  Педагог дополнительного образования Направление деятельности: физкультурно-оздоровительное Стаж работы: 4 года

• 
  Слайд 3
  

  Эмоция — это «сложный психологический механизм, прижизненно формирующийся в процессе деятельности ребенка и являющийся важным регулятором поведения и деятельности в соответствии потребностями интересам детской личности» (А.В. Запорожец)

• 
  Слайд 4
  

  Дополнительное образование нацелено на создание условий для личностного развития ребенка, укрепления его здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда. Оно способствует адаптации детей к жизни в обществе, формированию общей культуры, организации содержательного досуга. Получая дополнительное образование, ребенок приобщается к национальной и мировой культуре, формируется как гражданин, сотрудничая с другими детьми, он социализируется, реализуя свои способности и склонности -становится индивидуальностью.  

• 
  Слайд 5
  

  Ключевым словом для описания эмоционального благополучия детей и подростков является «гармония» или «баланс». Прежде всего, это гармония между эмоциональным и интеллектуальным, между телесным и психическим благополучием.

• 
  Слайд 6
  

  БАЛАНС