Презентация на тему "Итоговый педагогический совет"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 322 компенсирующего вида» 660130, г. Красноярск, ул. Гусарова, 31 тел. 246-47-79 ИТОГОВЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ 2014-2015 учебный год

• 
  Слайд 2

  Задачи на 2014-2015 учебный год

  Продолжать совершенствовать систему коррекционно-логопедической работы через планирование образовательного процесса в соответствии с ФГОСТ;   Повышать компетенцию педагогов посредством расширения и систематизации знаний по актуальным направлениям развития ребенка;   Создавать условия для повышения эффективности сотрудничества с семьей на основе информационно-коммуникативных технологий.  

• 
  Слайд 3

  ФГОС (федеральные государственные образовательные стандарты)

• 
  Слайд 4

  Темы проектной деятельности педагогов 2014-2015 учебный год

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Аттестация

• 
  Слайд 8

  КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

• 
  Слайд 9

  Участие ДОУ в семинарах, конкурсах

  Разработка и презентация образовательной программы ДОУ Площадка для семинара по инклюзивному образованию Участие в городской логопедической недели Участие в городской недели психологии Участие в городской недели по безопасности «Неделя качества» Презентация РППС («Книжный уголок») Конкурс «Воспитатель года»

• 
  Слайд 10
  

  Педагоги ДОУ успешно участвуют в районных, городских и всероссийских конкурсах:

  «Воспитатель года 2015» (районный этап) «На лучший конспект занятия» (районный этап) «Презентация книжного уголка» (районный этап) «Развивающая предметно-пространственная среда в группе» (всероссийский конкурс) «Зеленый кошелёк» « Профессиональная компетентность педагогических работников» (межрегиональный конкурс) «Мой детский сад» (всероссийский конкурс) «Экологическое воспитание в образовательных учреждениях» (всероссийский конкурс)

• 
  Слайд 11
  

  Печать пособия для логопеда. «Обучение грамоте. Подготовительная группа специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений» Участие в РМО Октябрьского района Викторина «Времена года» (всероссийский конкурс) «В царстве бумажной королевы», «Подарок мамочке», «Умелые руки» (всероссийский конкурс) Общероссийский конкурс «КЛИО» III Красноярский городской спортивно-семейный фестиваль к 70-летию Великой Победы

• 
  Слайд 12

  Участие воспитанников ДОУ

  Всероссийский конкурс рисунков «По сказкам Пушкина» (под руководством Г. И. Никишиной, И. Ю. Белясовой, И. Б. Харюшиной, Н. С. Свириной, Т. В. Абдина, С. В. Чанчиковой, Э. С. Герасимовской, Е. В. Резвых, Н. Г. Трояновской, А. П. Боронкиной, Л. В. Лещенко) Всероссийский конкурс рисунков «Космическое путешествие» ( под руководством Л. В. Лещенко) Районный конкурс детского творчества «Котенок и его друзья» (под руководством Т. Е. Рыбниковой)- 1 место Районная выставка рисунков ко Дню Матери (под руководством всех воспитателей) Районный конкурс «Новогодняя игрушка» ( под руководством всех воспитателей) Фестиваль художественного слова «Родная золотая речь» (под руководством Е. С. Солдатовой, Т. Е. Рыбниковой, Н. В. Колчановой)- 1 и 3 место Шашечный турнир ( под руководством О. А. Хитиной, Т. Е. Рыбниковой, Н. В. Колчановой, И. Б. Харюшиной, Н. С. Свириной, Е. В. Резвых, И. Ю. Белясова, Г. И. Никишина) Олимпиада по оригами (под руководством Т. А. Войтехович) Районный конкурс чтецов (под руководством Т. В. Мордовской, И. Б. Харюшиной, Н. С. Свириной)- приз зрительских симпатий Соревнования «Меткие стрелки», «Подвижные игры» (под руководством О. А. Хитиной) «Весенняя капель» (под руководством С. Ф. Беловой)

• 
  Слайд 13

  Работа с родителями

  День открытых дверей Неделя качества Семинары-практикумы Родительские собрания Беседы (индивидуальные консультации) Мастер-классы Изготовление поделок для выставки Изготовления дидактического материала в группу Участие в оформлении РППС группы и участка

• 
  Слайд 14
  

  Главной задачей воспитания дошкольников являются создание у детей чувства эмоционального комфорта и психологической защищённости. В детском саду ребёнку важно чувствовать себя любимым и неповторимым.