Презентация на тему "Как помочь ребёнку полюбить чтение" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Как помочь ребёнку полюбить чтение

  Родительское собрание Учитель начальных классов Гущина С.В.

• 
  Слайд 2
  

  «Привить ребёнку вкус к чтению - лучший подарок, который мы можем ему сделать» С. Лупан

  Как приучить ребёнка читать? Как подружить его с книгой?

• 
  Слайд 3

  «Мозговой штурм»Что необходимо сделать, чтобы ребёнок полюбил книги?

• 
  Слайд 4
  

  Для того чтобы Ваш ребенок любил книгу,НЕОБХОДИМО: Начинать читать вслух с раннего возраста; Оставлять печатные издания везде, где малыш может их увидеть; Читать друг другу по очереди; Определить, какие книжные персонажи нравятся или не нравятся

• 
  Слайд 5
  

  Обязательно слушать как малыш читает сам, он должен чувствовать интерес старших; Читать ребенку перед сном; Всегда следует останавливаться на самом интересном месте, задавать вопросы, помогающие «включить воображение, обращать внимание на иллюстрации

• 
  Слайд 6
  

  Разрешить ребенку самому выбирать книги в магазине или библиотеке; Не заставлять читать против воли, предложить поиграть в настольные игры, связанные с чтением; Собирать домашнюю детскую библиотеку; После просмотра мультипликационного или художественного фильма предложить прочесть книгу, по которой он снят; Дарить ребенку книги

• 
  Слайд 7

  Педагогические ситуации

  Ребенок медленно и невнятно читает. Мать говорит с возмущением: “Сколько я тебя учила, разве так читают? Смотри, как надо!” А ребенок? Один втягивает голову в плечи, другой обижается, вообще отказывается читать, третий - становится равнодушным к чтению. Как вы оцениваете поведение матери? Немного прочитав, Сережа устало говорит: «Не хочу больше читать». «Читай, кому говорю!» - требует мать. «Ну, мам», - умоляет Сережа. «Кому говорят, читай!» - почти кричит мать. «Не ори на меня!» - грубит сын. Как избежать конфликта?

• 
  Слайд 8

  Решение собрания

  Воспитывать читателя личным примером Не заставлять ребенка читать насильно, заинтересовывать его чтением, подбирать книги, которые могли бы чем-то его привлечь. Совместно читать книги, пересказывать друг другу.

• 
  Слайд 9
  

  Анализ техники чтения

• 
  Слайд 10
  

  Читают выше нормы

• 
  Слайд 11
  

  Читают в пределах нормы

• 
  Слайд 12
  

  Читают ниже нормы

• 
  Слайд 13
  

  31.03.2025 13 Спасибо за сотрудничество!