Презентация на тему "Компетентностно-ориентированные технологии"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Компетентностно – ориентированные технологии

  Учитель МКОУ Новоаннинской СШ №1 Короткова Вера Анатольевна

• 
  Слайд 2

  Технологии компетентностно – ориентированного образования

  Метод проектов Технология «Портфолио» Технология развития критического мышления через чтение и письмо Метод «Дебаты» Кейс-метод ТРИЗ (теория решения изобретательских задач)

• 
  Слайд 3

  Метод проектов -

  это технология организации образовательных ситуаций, в которых учащийся ставит и решает собственные проблемы.

• 
  Слайд 4

  Технология «Портфолио»:

  коллекция работ учащегося; выставка учебных достижений; форма оценки и самооценки; антология работ учащегося.

• 
  Слайд 5

  Виды портфолио:

  порфолио - собственность; портфолио – отчёт.

• 
  Слайд 6
  

  порфолио достижений; рефлексивный портфолио; проблемно-ориентированный портфолио; тематический портфолио.

• 
  Слайд 7
  

  Технология развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП)

  Технология развития критического мышления через чтение и письмо разработана Международной читательской Ассоциацией, в настоящее время реализуется более чем в 29 странах мира.

• 
  Слайд 8

  Структура технологии КМ:

  Первый этап – вызов. Второй этап – осмысление. Третий этап – рефлексия.

• 
  Слайд 9

  Метод «Дебаты» -

  это интеллектуальное соревнование, развивающее умение активно отстаивать свои взгляды и суждения.

• 
  Слайд 10
  

  Кейс – метод (или конкретная ситуация) - это использование и практическое применение знаний на основе теории.

  По типу получаемого результата кейсы делятся на: проблемные; проектные.