Презентация на тему "«Конвенции о правах ребенка»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА

• 
  Слайд 2
  

  Цель : обобщение знаний педагогов о «Конвенции о правах ребенка».

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  ДЕКЛАРАЦИЯ КОНВЕНЦИЯ Декларация (от латинского слова declaratia- провозглашение) не имеет обязательной силы, это рекомендация, в которой провозглашаются основные принципы, программные положения. В Декларации содержится 10 принципов. Конвенция (от латинского слова conventio - договор, соглашение) - соглашение по специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились (подписали, ратифицировали) В Конвенции содержится 54 статьи, учитывающие практически все моменты, связанные с жизнью и положением ребенка в обществе.

• 
  Слайд 5
  

  20 ноября 1959 года Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка, включающую 10 принципов. Генеральная Ассамблея провозглашает настоящую Декларацию прав ребенка с целью обеспечить детям счастливое детство и пользование, на их собственное благо и на благо общества, правами и свободами, которые здесь предусмотрены, и призывает родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать эти права путем законодательных и других мер. Принцип 1 Каждый ребенок имеет право на все, что изложено в Декларации Прав ребенка независимо от богатства или бедности его родителей, цвета кожи, религиозных, политических и иных убеждений. Принцип 2 В законах любого государства главным должно быть наилучшее соблюдение интересов ребенка и предоставление ему возможностей свободно развиваться духовно, умственно и физически. Законы любого государства должны обеспечивать социальную защиту ребенка. Принцип 3 Ребенку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство.

• 
  Слайд 6
  

  Принцип 4 Каждый ребенок имеет право на достойное медицинское обслуживание, на достойное жилище, питание и развлечения. Каждый ребенок и его мать имеют право на особую заботу государства об охране их здоровья. Принцип 5 Каждый ребенок с физическими и психическими недостатками имеет право на заботу, а также специальное образование и медицинский уход. Принцип 6 Каждый ребенок нуждается в любви и внимании. В тех случаях, когда ребенок по каким то причинам лишается семьи, он имеет право на особую заботу со стороны государства. Ни один малолетний ребенок не может быть разлучен со своей матерью кроме исключительных случаев. Желательно, чтобы многодетным семьям государство оказывало материальную помощь.

• 
  Слайд 7
  

  Принцип 7 Каждый ребенок имеет право на бесплатное и обязательное образование, по крайней мере, на начальных стадиях. Образование, игры и развлечения должны соответствовать общему культурному развитию ребенка. Об этом обязаны заботиться государство и, в первую очередь, родители ребенка. Принцип 8 Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и помощь. Принцип 9 Каждый ребенок должен быть огражден от жестокости и эксплуатации в любой форме. Ни один ребенок не может быть продан или куплен. Ребенок ни в коем случае не должен заниматься непосильным для его возраста трудом и привлекаться к работе и занятиям, вредным для его здоровья, умственного и физического развития. Принцип 10 Ребенок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Он должен воспитываться в духе взаимопонимания, терпимости, дружбы между народами, мира и всеобщего братства, а также в полном сознании, что его энергия и способности должны посвящаться служению на пользу других людей.

• 
  Слайд 8
  

  Конвенция о правах ребенка 20 ноября 1989 года «Конвенция о правах ребенка» единогласно принимается Генеральной Ассамблеей ООН. Государства, подписавшие Конвенцию, приняли на себя правовую ответственность за действия в отношении детей, обязались пересмотреть свое национальное законодательство в соответствии с положениями этого международного документа. На территории нашей страны «Конвенция о правах ребенка» вступила в законную силу 15 сентября 1990 года.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Недискриминациястатья 2

  Дети не должны подвергаться какой-либо дискриминации по признаку "расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и обстоятельств рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств".

• 
  Слайд 11

  Наилучшее обеспечение интересов ребенка статья 3

  Во всех решениях или действиях, которые затрагивают ребенка или детей как группу, в первую очередь необходимо учитывать наилучшие интересы ребенка. Это остается справедливым, независимо от того, принимаются ли решения правительственными, административными или судебными властями, либо семьями.

• 
  Слайд 12

  Право на жизнь, выживание и развитие статья 6

  Дети имеют право на выживание и всестороннее развитие, включая физическое, эмоциональное, психосоциальное, познавательное социальное и культурное.

• 
  Слайд 13

  Взгляды ребёнка статья 12

  Детям необходимо давать возможность участвовать в решении всех вопросов, касающихся их жизни, и обеспечивать свободу выражения их мнений. Они имеют право на то, чтобы к их мнению прислушивались и самым серьезным образом принимали его во внимание.

• 
  Слайд 14
  

  Каждый ребенок имеет право:

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  ПОМНИТЕ, ПОЛЬЗУЯСЬ СВОИМИ ПРАВАМИ, НАДО УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ!