Презентация на тему "Особенности гендерной социализации детей младшего возраста посредством игры"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Заприкутенко Нина Александровнавоспитатель

  «Особенности гендерной социализации детей младшего возраста посредством игры»

• 
  Слайд 2
  

  «…Они по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют и переживают…»«Мальчики и девочки- два разных мира»В.Д. Еремеева, Т.П. Хризман

• 
  Слайд 3

  Цель:

  Совершенствование дифференциального подхода в воспитании девочек и мальчиков с учетом их психофизиологических особенностей.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  выявить организационные условия эффективного функционирования процесса гендерной социализации личности ребенка в игровой деятельности; разработать рекомендации для создания условий полноценной социализации ребенка-дошкольника.

• 
  Слайд 5

  Направления работы

  Создание предметно-развивающей среды Я и люди Я и сверстники Я - социальное Работа с детьми Работа с родителями

• 
  Слайд 6

  Пути овладения социальным опытом у ребенка

  Стихийно, когда ребенок с первых шагов выстраивает свою индивидуальную жизнь, активно внедряясь в социальные отношения и присваивая социальный опыт. Овладение социальным опытом реализуется как целенаправленный процесс, нормативное воспитание, просвещение. Социальный опыт складывается спонтанно.

• 
  Слайд 7

  Функции игры

  Социализация. Сильнейшее средство включения ребенка в систему общественных отношений Межнациональная коммуникация. Позволяет усваивать общечеловеческие ценности, культуру различных национальностей Самореализация ребенка в игре как «полигоне человеческой практики» Коммуникативная Диагностическая Терапевтическая Коррекционная Развлекательная

• 
  Слайд 8