Презентация на тему "Особенности речевого развития" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Особенности речевого развития ребенка в дошкольной педагогике Семинар-практикум по развитию речи дошкольников для педагогов ДОУ

• 
  Слайд 2
  

  Дошкольный возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической.

• 
  Слайд 3
  

  Расширение круга общения требует от ребенка полноценного овладения средствами общения, основным из которых является речь.

• 
  Слайд 4
  

  Этапы становления речи детей

• 
  Слайд 5
  

  Основные требования к речи педагога

• 
  Слайд 6
  

  Требования Стандарта к результатам освоения программы Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

• 
  Слайд 7
  

  Цель речевого развития дошкольников формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком.

• 
  Слайд 8
  

  Задачи речевого развития дошкольников (п. 2.6. ФГОС ДО) овладение речью как средством общения и культуры обогащение активного словаря развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи развитие речевого творчества формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте развитие звуковой и интонационной культуры, фонематического слуха знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы

• 
  Слайд 9
  

  Направления работы по развитию речи 1. Развитие словаря: освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение.

• 
  Слайд 10
  

  Направления работы по развитию речи 2. Воспитание звуковой культуры речи: развитие восприятия звуков родной речи и произношения 3. Формирование грамматического строя: Морфология (изменение слов по родам, числам, падежам) Синтаксис (освоение различных типов словосочетаний и предложений) Словообразование

• 
  Слайд 11
  

  4. Развитие связной речи: Диалогическая (разговорная) речь Монологическая речь (рассказывание) Направления работы по развитию речи 5. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте

• 
  Слайд 12
  

  Направления работы по развитию речи 6. Воспитание любви и интереса к художественному слову Детская литература - это художественные, научно-художественные и научно-популярные произведения, написанные специально для детей — от дошкольного до старшего школьного возраста.

• 
  Слайд 13
  

  «Нравственность человека видна в его отношении к слову»  Л.Н. Толстой

• 
  Слайд 14
  

  Творческих ВАМ успехов! Автор шаблона презентации: Ранько Елена Алексеевна