Презентация на тему "Педагогический проект "Мой город""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект«Мой город»

  Для того, что бы любить свой край – надо его знать!

• 
  Слайд 2

  Авторы проекта

  Воспитатели : Клещикова М.Н. Коновал А.В.

• 
  Слайд 3

  Участники проекта:

  Дети средней группы «Белочка», родители воспитанников, воспитатели группы.

• 
  Слайд 4

  Актуальность проекта

  Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.

• 
  Слайд 5
  

  Наше дошкольное учреждение имеет в своем ближайшем окружении богатую социокультурную среду

  Детско-юношеская спортивная школа; Стадион «Заря»; Бассейн; Детская школа искусств; Центр развития творчества детей и юношества; Городская библиотека;

• 
  Слайд 6

  Цель проекта:

   Формирование у детей гражданской принадлежности, патриотических чувств, развитие познавательного интереса к малой Родине. Задачи проекта: 1. Обогащать и систематизировать знания детей о городе Краснознаменске. 2. Объединять усилия родителей и педагогов для взаимодействия по вопросам воспитания гражданственности у дошкольников. 3. Воспитывать чувство гордости, любви, привязанности к малой Родине. 4. Формировать духовную личность, способную поступать нравственно по отношению к Родине.

• 
  Слайд 7

  Тип проекта

   информационно-познавательный долгосрочный ( 3 месяца)

• 
  Слайд 8

  Ожидаемые результаты

  Для детей: Развитие интереса к истории; Ответственное отношение к общественно-значимым заданиям; Развитие у детей инициативности, активности, самостоятельности; Расширение знаний об истории родного города; Повышение социальной компетентности и развитие интереса к поисково-исследовательской деятельности.

• 
  Слайд 9
  

  Для родителей: Повышение уровня личностного сознания; Укрепление взаимоотношений между детьми и родителями; Самореализация;

• 
  Слайд 10
  

  Для педагогов: Повышение профессионализма; Внедрение новых методов в работе с детьми и их родителями; Личностный и профессиональный рост; Самореализация.

• 
  Слайд 11

  Подготовительный этап:

  1. Беседы с детьми, для выявления знаний о родном крае. 2. Подготовка необходимой литературы, игр, иллюстративного материала. 3. Подготовка атрибутов для игр, занятий. 4. Привлечение родителей к проектному виду деятельности в детском саду.

• 
  Слайд 12

  Основной этап:

  1.Работа педагогов: Обоснование актуальности темы, мотивации её выбора, формулирование цели и задач проекта; Изучение методической литературы; Составление перспективного плана; Создание развивающей среды; Подбор игр и оборудования.

• 
  Слайд 13
  

  2. Работа с детьми.: Беседа с детьми на тему: «Знаешь ли ты свой город? » (с использованием иллюстраций «Виды города»)  Проведение занятий по теме «Улица» с использованием моделей дороги, домов, машин. Чтение художественной литературы Экскурсии по значимым местам города Подготовка рисунков для оформления галереи  

• 
  Слайд 14

  Иллюстрации «Памятники города»

• 
  Слайд 15

  Иллюстрации « Виды города»

• 
  Слайд 16

  Посещение памятных мест города

• 
  Слайд 17

  Посещение социально-значимых объектов города

• 
  Слайд 18

  Основной этап:

  3.Работа с родителями: Объяснить ребенку что такое достопримечательности города. Совместное посещение с детьми памятных мест. Предоставление фотоотчета.

• 
  Слайд 19

  Заключительный этап:

  Подведение итогов проекта. Создание в группе оптимальной предметно-пространственной развивающей среды. Созданы фотоальбомы (« Наш город Краснознаменск», « Наша дружная семья».) Подобран и систематизирован иллюстрационный и демонстрационный материал, который используется как в совместной деятельности на занятиях, так и в самостоятельной деятельности детей. Изготовление макета улиц нашего города. Подготовка презентации по фотографиям. Оформление фото-галереи памятных мест.

• 
  Слайд 20

  Предметно-пространственная развивающая среда в группе

• 
  Слайд 21

  Оформление альбомов, подбор литературы

• 
  Слайд 22

  Изготовление макета улицы

• 
  Слайд 23

  Галерея творческих работ

• 
  Слайд 24

  Экскурсия в ДОУ

• 
  Слайд 25

  Так же в своей работе использовали:

  Игровые обучающие ситуации; Сюрпризные моменты; Поисковую деятельность; Использование сказочных сюжетов; Авторские пособия для занятий и дидактических игр;

• 
  Слайд 26

  Наш любимый город

• 
  Слайд 27

  Спасибо за внимание!

  Краснознаменск сейчас называется. Раньше был он Голицыно – 2. Не меняется, не меняется Лишь о городе нашем молва.   В небе солнце ему улыбается И весна здесь звенит круглый год. Всё старается, всё старается Город наш непрерывно растёт.