Презентация на тему "Педсоветы по воспитательной работе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Педагогические советы

• 
  Слайд 2

  Педагогический совет

  Постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. Его деятельность определяется «Положением о педагогическом совете общеобразовательной школы». Педсовет создается во всех общеобразовательных учреждениях.

• 
  Слайд 3

  Главная цель педсовета

  Объединить усилия коллектива школы на повышение уровня учебно-воспитательной работы, качества знаний учащихся, использование в практике достижений педагогической науки и передового опыта

• 
  Слайд 4

  Виды деятельности педсовета

  Обсуждение и выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов УВП и способов их реализации; Организация работы по повышению квалификации педработников, распространению передового опыта; Решение вопроса о допуске к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс, выдаче аттестатов об образовании; Решение вопроса о рекомендации к различным видам поощрения; Определение направлений взаимодействия учебного заведения с государственными и общественными организациями и др.

• 
  Слайд 5

  По составу участников

  Постоянный Расширенный Малый

• 
  Слайд 6

  Состав постоянного педсовета

  Директор Его заместители Все учителя Воспитатели Социальные педагоги

• 
  Слайд 7

  По месту и роли в УВП

  Тактический Стратегический Стартовый Текущий Итоговый Внеочередной

• 
  Слайд 8

  Функции педсовета

  Управленческие Методические Воспитательные Социально-педагогические Приоритетность функций зависит от целевых установок педколлектива и его руководителей

• 
  Слайд 9

  Управленческие функции

  Законодательные Совещательные Обобщающе-диагностические Планово-прогностические Экспертно-контролирующие Корректирующие

• 
  Слайд 10

  Методические функции

  Информационные Обобщающе-аналитические Развивающие Обучающие Активизирующие

• 
  Слайд 11

  Социально-педагогические

  Коммуникационные Координационные Функция согласования Функция социальной защиты детей и учителей

• 
  Слайд 12

  Структура годового цикла педсоветов

  Аналитическо-планирующий педсовет Тематические педсоветы (обычно 3 в год) Итогово-организационный педсовет

• 
  Слайд 13

  Требования к планированию педсоветов

  Практическая значимость Актуальность Всеобщность темы Современность Научность Перспективность Концептуальность Системность

• 
  Слайд 14

  Группы педсоветов

  Традиционные Современные интенсифицированные (модернизированные, модифициро-ванные) Нетрадиционные (альтернативные)

• 
  Слайд 15

  Традиционный педсовет на основе:

  Доклада Доклада с обсуждением Доклада с содокладами Серии сообщений

• 
  Слайд 16

  Современный интенсифицированный

  Педагогический совет - семинар

• 
  Слайд 17

  Нетрадиционные педсоветы

  Деловая игра Коллективное творческое дело Диспут, дискуссия Консилиум Творческий отчет Презентация Конкурс Конференция Аукцион Фестиваль

• 
  Слайд 18

  Недостатки традиционных педсоветов

  Авторитарный стиль Поверхностное обсуждение поставленных проблем Слабая связь теории с практикой Отсутствие самостоятельной деятельности учителей Низкая результативность

• 
  Слайд 19

  Этапы подготовки и проведения педсовета

  1 этап: планирование и разработка сценария 2 этап: конкретная подготовка конкретного педсовета 3 этап: заседание педсовета 4 этап: выполнение решений педсовета

• 
  Слайд 20

  Требования к участникам

  Уметь слушать, не перебивая оратора Чужое мнение должно уважаться Мысли и предложения нужно формулировать кратко Уметь доказать свою точку зрения фактами Критиковать по-деловому, внося свое предложение Не допускать эмоциональных всплесков