Презентация на тему "Подготовка учителя к уроку"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подготовка учителя к уроку

• 
  Слайд 2

  План

  Определение темы урока, места урока в системе уроков, отображение содержания. Определение целей и задач урока. Выбор методов и форм обучения. Выбор и подготовка средств обучения,оборудования урока. Определение типа и структуры урока. Составление плана урока. Составление конспекта или плана-конспекта урока.

• 
  Слайд 3
  

  Определение темы урока, места урока в системе уроков, отображение содержания.

  Тема урока - в соответствии с рабочей программой. Содержание урока – на основе учебной и рабочей программы, учебника. Место урока в системе уроков по данному разделу и данной теме – в соответствии с рабочей программой.

• 
  Слайд 4
  

  При отборе содержания учитывать уровень развития и обученности детей. 36 + 3 36 + 7 42 + 4 25 + 6 54 + 5 47 + 8

• 
  Слайд 5

  Определение целей и задач урока

  Три группы задач: дидактические(обучающие), развивающие и воспитательные. Обучающие ориентируются на достижение предметных результатов, развивающие-метапредметных результатов(формирование УУД),воспитательные- личностных результатов. При постановке дидактических задач урока учитывать не только содержание урока, но и уровень обученности (уровень усвоения знаний,уровень сформированности навыков и умений)

• 
  Слайд 6

  Уровни усвоения знаний

  Узнавание Репродукция ( воспроизведение знаний) Применение знаний в знакомой ситуации Применение знаний в новой ситуации

• 
  Слайд 7

  Уровень сформированости умений и навыков

  Этапы ( стадии) развития навыка: Ознакомительный( ориентировачный) Аналитический(подготовительный) Синтетический(стандартизированный) Варьирующий( ситуативный)

• 
  Слайд 8

  Выбор методов и форм обучения

  Ориентироваться на особенности содержания урока. В ыбор форм учебной работы зависит от возраста учащихся, характера учебного материала, уровня обученности школьников. Важно спланировать не только действия учителя, но и действия учащихся.

• 
  Слайд 9

  Выбор средств обучения,оборудования урока

  Наглядные демонстрационные средства, приборы, инструменты, технические средства, индивидуальные пособия и дидактический материал. Характер используемых средств выбирается с учётом возраста учащихся, уровня их развития, задач конкретных этапов урока.

• 
  Слайд 10

  Определение типа и структуры урока

  Традиционная типология: Ознакомление с новым материалом Урок закрепления и повторения изученного материала Комбинированный урок Обобщающий урок Урок контроля

• 
  Слайд 11

  Типология в системе В.В.Давыдова – Д.Б.Эльконина

  Урок постановки учебной задачи Урок моделирования Урок решения частных задач Урок контроля Урок оценки

• 
  Слайд 12

  Составление плана урока

  Должен быть: Точным Информативным Давать представление о содержательных единицах урока, видах упражнений, формах организации деятельности учащихся

• 
  Слайд 13

  Составление конспекта урока

  Тема урока Цели и задачи урока Оборудование урока План урока Ход урока ( с выделением этапов урока)

• 
  Слайд 14

  Успехов !