Содержание
-
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ(МИНОБРНАУКИ РОССИИ)П Р И К А З
-
Критерии готовности ОУ
разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования ОУ; нормативная база ОУ приведена в соответствие с требованиями ФГОС (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и т.п.); должностные инструкции работников образовательного учреждения приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками; определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования; разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ; определена оптимальная модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности; разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС; осуществлено повышение квалификации учителей и других педагогических работников; обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.
-
Основная образовательная программа образовательного учреждения
-
Основная образовательная программа начального общего образованиядолжна содержать следующие разделы:
пояснительная записка; планируемые результаты освоения ООП НОО; учебный план начального общего образования; программа формирования универсальных учебных действий на ступени НОО; программы учебных предметов, разработанные в свете требований Стандартов; программа духовно-нравственного развития, воспитания; программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; программа коррекционной работы; система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.
-
www.themegallery.com МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании ШМО Зам. директора по УВР Директор учителей нач. классов Подпись И.А. Иванова Подпись Н.А. Петрова Протокол №04 от 02.09.2010 03.09.2010 04.09.2010 04.09.2010 № 04 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА г. Энск, 2010
-
Программа учебного предмета (модуля)
этосовокупность учебно-методической документации, которая самостоятельно разрабатывается педагогом (педагогами) ОУ на основе следующих материалов: ФГОС; учебного плана; примерных программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации, авторских программ; УМК. С учетом целей и задач основной образовательной программы начального общего образования школы и отражающий пути реализации содержания учебного предмета
-
Структура учебной программы учителя
программа учебного предмета- это совокупность учебно-методической документации: планируемые результаты календарно-тематический план, содержание учебного предмета, курса пояснительная записка способы и формы оценки их достижения описание материально технического, учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса
-
Возможные варианты использования и оформления учителем предметных программ
Использование примерной программы, примерной программы с внесенными изменениями. В этом случае необходимы: пояснительная записка с указанием внесенных изменений указание учебника,учебных пособий, которые используются для реализации данной программы учебно-тематическое планирование
-
2. Использование имеющейся авторской программы (как правило, программы автора учебника) Необходимы: пояснительная записка указание учебника, учебных пособий, которые используются для реализации данной программы; учебно-тематическое планирование
-
3.Использование авторской программы с внесенными изменениями. В этом случае необходимы: пояснительная записка, в которой указываются внесенные изменения учебно-тематическое планирование 4. Авторская программа учителя. Инновационные программы (позволяющие получать качественно новый результат) Необходимо организовать рецензирование – внутреннюю и внешнюю экспертизу.
-
Программа является локальным нормативным актом:
оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 6.30 Р-2003. подлежит экспертизе на школьном методическом объединении подлежит экспертизе заместителя директора по УВР подлежит утверждению директором ОУ;
-
Программа по учебным предметам
Один экземпляр утвержденных рабочих учебных программ хранится в документации школы в соответствии с номенклатурой дел, второй экземпляр передается учителю для осуществления учебного процесса. Администрацией общеобразовательного учреждения ведется периодический контроль за реализацией и выполнением рабочих учебных программ.
-
Титульный лист программы:
где, когда и кем утверждена учебная программа; наименование учебного предмета (курса); полное наименование учредителя и ОУ в соответствии с уставом; 1) 2) 3) указания на принадлежность учебной программы к ступени, уровню общего образования; 4) срок реализации данной программы; ф.и.о. учителя, составившего данную рабочую учебную программу. 5)
-
Пояснительная записка.
конкретизация общих целей общего образования с учётом специфики учебного предмета введение;- цели и задачи реализации программы;- принципы и подходы к формированию программы;- концептуальные положения;- общая характеристика программы;- состав участников образовательного процесса;- заключение .
-
Цели и задачи реализации программы.
Смотри: ФГОС Примерные программы ООП ОУ рекомендации авторов УМК конкретный класс(возраст, социальный уровень, владение языком и т.д.)!!!
-
Общая характеристика программы.
Планируемые результаты освоения данного курса Не забудьте включить описание системы оценивания результатов обучения: критерии, процедуры, методы, измерители
-
Тематическое планирование
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.