Презентация на тему "«ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА №2075 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ №2

  «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС» Программа «От рождения до школы»под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

• 
  Слайд 2
  

  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет пять образовательных областей: Социально- коммуникативное развитие Познавательной развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие

• 
  Слайд 3
  

  В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования определены цель и задачи познавательного развития: Основная цель –  развитие познавательных интересов и познавательных способностей детей

• 
  Слайд 4
  

  Задачи познавательного развития *развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации;* развитие воображения и творческой активности;*формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др.);*формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира.

• 
  Слайд 5
  

  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» ВКЛЮЧАЕТ:   *Формирование элементарных математических представлений  *Развитие познавательно – исследовательской деятельности *Ознакомление с предметным окружением   *Ознакомление с социальным миром   *Ознакомление с миром природы

• 
  Слайд 6
  

  Виды деятельности, обеспечивающие познавательное развитие детей дошкольного возраста: *организация решения познавательных задач; *применение экспериментирования в работе ДО; *использование проектирования.

• 
  Слайд 7

  Компоненты познавательного развития

  Развитие мышления, памяти, внимания Различные виды деятельности Вопросы детей Занятия по развитию логики Развивающие игры Развитие любознательности Проектная деятельность Развитие познавательной мотивации Развитие воображения и творческой активности Экспериментирование, познавательно-исследовательская деятельность Формирование ценностных ориентаций Использование схем, символов, знаков, таблиц.

• 
  Слайд 8

  Формы работы с детьми по познавательному развитию

  Сюжетнаяигра Конструирование Интегративная деятельность Беседа Рассматривание Исследовательская деятельность Экскурсии Ситуативный разговор Наблюдение Игра-экспериментирование Развивающая игра Рассказ Создание коллекций Проектная деятельность Проблемная ситуация

• 
  Слайд 9
  

  Стадии познавательных интересов/способностей Познавательный интерес Любознательность Любопытство Познавательная активность

• 
  Слайд 10
  

  Педагогические условия успешного познавательного развития Организация непосредственной образовательной деятельности Организация речевого общения Обеспечение использования действий Использование разнообразных форм взаимодействия Использованиедидактического и наглядного материала Применение ИКТ

• 
  Слайд 11
  

  Позиция педагога при организации познавательного развития ПАРТНЕР Знающий, умеющий, авторитетный, которому хочется подражать Поддерживающий детскую инициативу Умеющий вовлечь в познавательный процесс родителей

• 
  Слайд 12

  ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ

• 
  Слайд 13

  ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

• 
  Слайд 14

  КОНСТРУИРОВАНИЕ

• 
  Слайд 15

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !