Презентация на тему "Проблемная ситуацияКак узнать, когда (в какие месяцы) выпало больше снега?Планирование1. Надо организовать наблюдение за снегопадом в декабре январе и феврале.2. Отмечать в календаре день, когда идет снег, и измерить , сколько см осадков выпало.3. Посчитать в конце каждого месяца, сколько всего снега выпало.4. Сравнить количество снега в эти месяцы."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проекты на основе межпредметной интеграции Возможности организации проектной работы во внеурочной деятельности

• 
  Слайд 2
  

  Проблемная ситуацияКак узнать, когда (в какие месяцы) выпало больше снега?Планирование1. Надо организовать наблюдение за снегопадом в декабре январе и феврале.2. Отмечать в календаре день, когда идет снег, и измерить , сколько см осадков выпало.3. Посчитать в конце каждого месяца, сколько всего снега выпало.4. Сравнить количество снега в эти месяцы.

  Проект на межпредметной основе. Продолжительность проекта – 3 месяца.

• 
  Слайд 3

  Проведение проекта на весенних каникулах

  Проект на межпредметной основе. Продолжительность проекта – 10 дней. Результаты представляют в первые дни 4-ой четверти. Возможен индивидуальный проект, в парах, в группе (по выбору учащихся).

• 
  Слайд 4

  Проведение интегрированного проекта

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Проект по созданию домиков коротышек из Цветочного города

  Проект на межпредметной основе. Продолжительность проекта – 2-3 дня, после проведения урока и выполнении данного задания. Результаты представляют в коллективной работе- коллаже