Презентация на тему "Проект "Капелька света""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Исследовательский проект «Капелька света»

  Руководитель: Воспитатели МБОУ «СОШ №6» Павлова Н.В.

• 
  Слайд 2

  Цель проекта:

  Познакомить детей с электричеством. Выяснить откуда берётся электричество и как оно помогает человеку.

• 
  Слайд 3

  Задачи проекта:

  Расширять представление детей о том, где «живет»электричество и как оно помогает человеку; Познакомить с электрической лампочкой и ее устройством. Закрепить знания об электроприборах; Закрепить правила безопасного поведения в обращении с бытовыми электроприборами; Учить понимать связь между прошлым и настоящим, анализировать, сравнивать, познавать; Знакомить с причиной появления статического электричества. Развивать стремление к поисково-познавательной деятельности, способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами; Развивать мыслительную активность, наблюдательность; Воспитывать желание экономить электроэнергию, развивать интерес к познанию окружающего мира.

• 
  Слайд 4

  Гипотеза проекта:

  С течением времени человечество совершенствовало источники света и энергии, и сегодня наши дома освещает электричество. Объектом нашего изучения являются источники света, а предметом изучения электричество.

• 
  Слайд 5

  Актуальность:

  Проект поможет в интересной и увлекательной форме сформировать у дошкольников простейшие представления о происхождении электричества, познакомит с историей электрической лампы и ее устройством, а также научит ценить и беречь электричество. Вид проекта: исследовательский Срок реализации: 2 месяца Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

• 
  Слайд 6

  Основные методы исследования:

  описание эксперимент наблюдение изучение сравнение и обобщение

• 
  Слайд 7

  I этап проекта – подготовительный :

  1.Вхождение в проблему, дети пришли утром в детский сад, а в нём нет света. В раздевалке горит свеча. В чём причина? 2. Определение темы проекта: знакомство детей с электричеством. 3. Постановка цели и задач. 4. Подбор и разработка необходимых материалов (тематических занятий, бесед, конкурсов, подбор художественной литературы, составление плана реализации проекта)

• 
  Слайд 8

  II этап проекта - основной

  Осуществление поставленных задач, посредством проведения опытов, наблюдений и занятий по теме проекта. 1.Познавательное занятие «Путешествие с Капелькой света». Цель: уточнить и расширить представление детей о величайшем изобретении человека, об электричестве, о его безопасности и его значении в жизни человека.

• 
  Слайд 9
  

  Мы познакомились с историей возникновения электричества и электрической лампочки, беседовали о правильном безопасном обращении с электричеством и бережном отношении

• 
  Слайд 10

  Эксперименты с электричеством

  Цели: познакомить с безопасным электричеством (статистическим); развивать стремление к поисково –познавательной деятельности.   Опыт № 1 — Опыт с расческой и волосами Вы наверняка расчесывали пластмассовой расческой только что просохшие после мытья волосы и слышали легкое потрескивание, а если проделаете этот опыт в темноте перед зеркалом, то увидите, как между волосами и расческой проскакивают небольшие искорки. В результате можно услышать слабое потрескивание, а сами волосы встают дыбом.

• 
  Слайд 11

  Опыт с пластмассовой палочкой и шерстяной тканью

  Потрите пластмассовую палочку о шерстяную ткань. Тела станут прилипать друг к другу. Это взаимодействие называется электростатическим, а палочка стала называться наэлектризованной. Электризуются сразу два тела: ткань и палочка.

• 
  Слайд 12

  Электрический шарик

  - Наэлектризуйте шарик, потерев его о волосы. Приподнимая шарик над головой, вы почувствуете, как за ним тянутся волосы. - Проверьте, как прилипают к наэлектризованному шарику мелкие предметы: бумажки, нитки, металлическая фольга и пр. Эффект получается больше, чем от наэлектризованной палочки.

• 
  Слайд 13
  

  Очень зрелищны опыты с воздушными шариками. - Наэлектризуйте шарик, потерев его о волосы. Приподнимая шарик над головой, вы почувствуете, как за ним тянутся волосы. Чем не султанчик?

• 
  Слайд 14
  

  - Наэлектризованный шарик прислоните к вертикальной стенке или к потолку – он будет долго висеть в таком положении. - Возьмите два воздушных шарика. Наэлектризуйте их и положите на гладкую поверхность стола. Шарики будут отталкиваться друг от друга и препятствовать сближению. - Возьмите нитки наэлектризованных шариков в одну руку. “Строптивые” шарики разлетаются в разные стороны.

• 
  Слайд 15

  Художественное творчество

  Рисунки по темам: «Электричество, вокруг   нас», «Правила безопасности с электроприборами».

• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!